1. Инклюзивті білім беруге қатысты халықаралық ережелер А.«Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау туралы»


Педагог құзыреттілігінің құрылымы неше кезеңнен тұрады?



бет5/28
Дата06.05.2024
өлшемі93.86 Kb.
#500672
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28
ТЕСТ Каз (1)

19. Педагог құзыреттілігінің құрылымы неше кезеңнен тұрады?
A.4
B.5
C.8
D.12

Дұрысы А



20. Арнайы мұғалім мен тәрбиеші арасындағы байланыс құралдары:
A.Өзара байланыс дәптері
B. Педагог күнделігі
C. Өзара сабаққа қатыс дәптері
D.Ата-анамен байланыс дәптері

Дұрысы А



21. Оқушыға бағытталған оқыту –
A. Тәсілдер және құралдар туралы ұғым
B. Адам жаңа білімдерді, мінез-құлықтарды, дағдыларды, құндылықтарды
немесе артықшылықтарды игере алатын немесе бұрын алған білімдерін
өзгерте алатын іс- әрекет
C.Бұл баланың өзіндік ерекшелігін, оның өзіндік құндылығын, оқу процесінің
субъективтілігін бірінші орынға қоятын оқыту түрі
D. Адамдардың белгілі бір жүйедегі ұғымдарының, деректері мен
пайымдауларының жиынтығы

Дұрысы C



22.Білім алуға қажетті іскерлік, дағдыны меңгеруге бағытталған шаралар:
A) Медициналық көмек
B) Әлеуметтік көмек
C) Психологиялық көмек
D) Педагогикалық көмек

Дұрысы D

23. ЗПР (психикалық дамуы тежелген) бар балаларды бақылау үшін қолданылатын әдіс
A. Топтық
B. Арнайы
C. Жеке
D. Жеке және топтық

Дұрысы B



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет