1. «Жаңа педагогика» тәсілдемесінің аясында ақпараттық коммуникациялық технологияларды қолдану барысында оқушылар



бет31/34
Дата02.05.2024
өлшемі261.35 Kb.
#500361
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34
1. «Æà?à ïåäàãîãèêà» ò?ñ³ëäåìåñ³í³? àÿñûíäà à?ïàðàòòû? êîììóíèêà

мінез - құлық нормалары мен
ережелеріне сай тəрбиешінің əр түрлі іс əрекетті ұйымдастыру

Тəрбие əдістеріне жатады

əңгімелесу

Тəрбие əдістерінің логикалық қатарынан қайсысына шектеу қоюға болады

көрнекілік

Тəрбие процесі көпфакторлы процесс

объективті, субъективті

Тəрбие процесі нəтижелігінің басты белгісі



Тəрбиеленушілердің өз жас ерекшеліктеріне қарай мінез - құлыө
нормаларын жəне ережелерін білу

Тəрбие процесі нəтижелігінің маңызды сипаты



тəрбиеленушілердің жас ерекшеліктері мен мінез-құлық ерекшеліктеріне
сəйкес білімі

Тəрбие процесіндегі субъективті факторлар



тұлғаның ішкі қажеттіліктерін
білдіріп, тұлға қалыптасып, өмір сүретін объективті жағдай

Тəрбие процесінің диалектикалық қайшылығы



өзіндік алғашқы түсінігін өзіне
қойылатын талаптар мен оларды орындау мүмкіндігі арасныда

Тəрбие процесінің ерекшеліктері



тəрбиелік іс-əрекеттер нəтижесінің
мақсаттылығы, көпфакторлылығы, үздіксіздігі

Тəрбие процесінің қиындықтары



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет