Реферат - бұл тақырып бойынша ғылыми жұмыстың, әдебиеттің жариялық есеп түріндегі қысқаша мазмұндамасы.
Презентация - баяндаманы не сөйлеуді ілеспе жалғастыру, бірақ оныңорнын ауыстыру емес екенін есте сақтаукерек. Сондықтан да әуелде сөйлеудің концепциясын жасап алып, содан кейін ғана презентация жасауды қолға алу керек. Презентация слайд материалдарынан құрастырылады. PowerPoint презентациясы слайдтарын ауыстыру үшін мышканы қолданған ыңғайлы.
Білім берудің әдістері:
Кейс-стади–өзбетінше ойлау қабілетін және шешім қабылдау дағдыларын көрсетуге мүмкіндік беретін мәселелі сипаттағы сұрақтарды топпен талдау.
Топтық дискуссия әдісі - студенттердікәсіби жағдайды талдауға, мәселені құру дағдыларын қалыптастыруды үйретуге, басқа қатысушылармен қатынасқа түсу игеріміндамытуға, соныменқатар, әртүрлі кәсіби мәселелер бойынша шешім қабылдау дағдыларын қалыптастыруға бағытталған әңгімелесудіңтүрі.
Миға шабуыл әдісі –топтажұмыс істеудешығармашылық белсенділігін жігерлендіру негізінде студенттергеситуация шешіміжауабының бірнешежолынайтуға мүмкіндік беретін, идеялармен шешімдердіқабылдаудың оперативтіәдісі.
Тренинг(ағылш. «to train» - оқыту, жаттықтыру). Егер оқыту интерактивті жүргізілсе, яғни ақпарат ала отырып түсініксіз сәттерді талқылауға, сұрақ қоюға мүмкіндік алса берілген ақпаратты тез меңгереді және алған білімдерін бекіте отырып, мінез-құлық дағдылары қалыптасады
8. ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
8.1. Негізгі әдебиет
1. Қазақстанның жаңа тарихы: Кеңес жүйесінің дағдарысы және ыдырауы. – Алматы, 2012 . - Т. 1 .– 318 б. http://kazneb.kz/bookView/view/?brId=1112541&lang=kk
2. Қазақстанның жаңа тарихы: тұрақты Қазақстан. - Алматы, 2012 . – Т. 3 .– 320 б. http://kazneb.kz/bookView/view/?brId=1112542&lang=kk
3. Әминов Т.М. Қазіргі Қазақстан тарихы. А., 2017.
4.Абишева Ж.Р., Аубакирова Х.А., Бекмағанбетов Ө.Ж., Енсепов Б.Б. Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы.- Астана,2019. http://portal.kazatu.kz/e-books/content/74PgCvMxGEjAe60MLUu1/index.pdf
5. Т.Омарбеков, Б.С.Сайлан, А.Ш.Алтаев және т.б. Қазақстан (Қазақ елі) тарихы. Тәуелсіз Қазақстан: алғышарттары және қалыптасуы. 4 кітап/– Алматы, Қазақ университеті, 2016. – 264 б.
6.Ұлы Дала тарихы: учебное пособие /Кан Г.В., Тугжанов Е.Л. – Астана: Zhasyl Orda, 2015.
7. Ж.Р.Абишева ХХ ғ. 20-30 жж. Қазақстандағы қоғамдық-саяси үдерістер. – Астана, 2014.
8. Аяған Б.Ғ., Әбжанов Х.М., Махат Д.А. Қазіргі Қазақстан тарихы. Алматы, 2010.
9. Қазіргі Қазақстан тарихы: Хрестоматия /Б.Ғ.Аяғанның ред. Алматы, 2010.
10. Абишева Ж.Р., Енсепов Б.Б. Қазақ зиялыларының азаттық күресі: тарихы мен тағылымы (ХІХ ғасырдың бірінші ширегі).Оқу құралы. С.Сейфуллин ат. ҚазАТУ баспасы, 2016 ж
11. Қазақстан тарихы. 5 томдық. Т. 5., А., 2010.
12. Рысбекова С. Социальная модернизация традиционного общества в Казахстане (1920-1936 гг.) // Издательство «Арыс», Алматы, 2013. 370 с.
13. Тәуелсіз Қазақстан тарихы: Хрестоматия. /Құрастырғандар: Қ.С. Қаражан, К.Е.Абикенова, С.Смағұлов. – Алматы: Қазақ университеті, 2013. 260 бет.
14. Сайлан Б. Жастар ұйымының жетекшісі – Садықбек Сапарбекұлы // Садықбек Сапарбеков. Құжаттар мен материалдар. – Астана: Әдебиет әлемі. – 2013. –251-256 бб.
15. Қозыбақова Ф.А.Қазақстандағы кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің аграрлық саясаты және оның салдары (1920-1930 жж.). учебное пособие. – Алматы, 2011 5,4 п.л
16.Эпистолярное наследие казахской правящей элиты. Сборник исторических документов в 2-х томах. Алматы. 2014.
17.Уразбаева А.М. «Қырғыз (қазақ) облыстық партия комитеті (Қыробком) құжаттары Қазақстанда тоталитаризмнің қалыптасуы тарихының дерек көзі (1920-1925 жж.)». – Монография. – Алматы: «Қазақ университеті» 2015. – 196б.
Достарыңызбен бөлісу: |