Поход в «Музейный дом». Иллюстрация
П. Брейгеля «Охотники на снегу»
|
1
|
56
57
|
В. Вересаев. «Братишка».
Э. Мошковская. «Вазочка и бабушка»
|
2
|
58
|
Обобщение по теме «В гостях у Ёжика и Медвежонка».
|
1
|
59
|
Поэтический текст. А. Кушнер «Что я узнал!» Поход в Музейный дом».Портреты итальянского художника Арчимбольдо
|
1
|
60
|
С. Махотин «Фотограф» Поход в Музейный дом». Иллюстрация В. Гога «Церковь в Овере»
|
1
|
61
|
И. Пивоварова «Картина». » Поход в Музейный дом». Иллюстрация Лентулова «Василий Блаженный»
|
1
|
62
|
О. Дриз «Игра»
|
1
|
63
|
С. Козлов «Когда ты прячешь солнце, мне грустно»
|
1
|
64
|
О. Дриз «Стёклышки»
|
1
|
65
|
М. Бродицкая «Лесное болотце»
|
1
|
66
|
В. Берестов «Картинки в лужах»
|
1
|
67
|
А. Ахундова «Окно»
|
1
|
68
|
А. Усачёв «Бинокль»
|
1
|
69
|
Т. Белозёрова «Хомяк», М. Яснов «Хомячок»
|
1
|
70
|
Г. Цыферов «Жил на свете слонёнок»
|
1
|
71
|
Е. Чеповецкий «В тихой речке»
|
1
|
72
|
А. Усачёв. «Тигр в клеточку»
|
1
|
73
|
М. Бродицкая «Вот такой воробей», С. Махотин «Местный кот»
|
1
|
74
|
М. Бродицкая «Булочная песенка»
|
1
|
75
|
П. Синявский «Федина конфета», А. Усачёв «Эх!»
|
1
|
76
|
Г. Сапгир «У прохожих на виду», Н. Крылов «Зимний пейзаж»
|
1
|
77
|
О. Кургузов «Сухопутный или морской?».Поход в «Музейный дом». Иллюстрация Н. Крылова «Зимний пейзаж»
|
1
|
78
|
О. Дриз «Кончилось лето». Поход в «Музейный дом». Иллюстрация
М. Добужинского «Кукла»
|
1
|
79
|
О. Дриз «Синий дом». Поход в «Музейный дом». Иллюстрация М. Шагала «Синий дом»
|
1
|
80
|
А. С. Пушкин «Уж небо осенью дышало…»
|
1
|
81
|
М. Лермонтов «Осень»
|
1
|
82
|
О. Дриз «Кто я?»
|
1
|
83
|
А. Гиваргизов «Мой бедный Шарик, ты не знаешь…»
|
1
|
84
|
Л. Яхнин «Крокодилово семейство»
|
1
|
85
|
Р. Сеф «Лучше всех»
Л. Яхнин «Моя ловушка»
|
1
|
86
|
Саша Чёрный « Кому что нравится»
|
1
|
87
|
Г. Юдин «В снегу бананы зацвели»
|
1
|
88
|
Г. Юдин «Скучный Женя»
О. Дриз «Теленок»
|
1
|
89
|
А. Усачев «Обои»
|
1
|
90
|
О. Дриз. «Как я плаваю»
|
1
|
91
|
В. Лунин «Что я вижу»
|
1
|
92
|
Ю. Мориц «Хвостики», «Букет». Поход_в_«Музейный_дом»._Иллюстрация_Ван_Гога_«Подсолнухи»'>Поход в «Музейный дом». Иллюстрация
Д. Арчимбольдо «Лето», «Осень»
|
1
|
93
|
Работа по хрестоматии «Точка зрения»
|
1
|
94
|
Обобщение по теме «Точка зрения»
|
1
|
95
|
С. Михалков
«А что у вас?»
|
1
|
96
|
Что такое новости? Кто рассказывает новости?
|
1
|
97
|
Детская периодика.
Журналы для детей.
|
1
|
98
|
По страницам детского журнала «Мурзилка»
|
1
|
99
|
По страницам детского журнала «Веселые картинки»
|
1
|
100
|
Развивающие задания журнала «Мурзилка»
|
1
|
101
|
Обобщение по теме «Детские журналы»
|
1
|
102
|
Л. Яхнин «Музыка леса»
|
1
|
103
|
99. Ю. Коваль «Три сойки». Поход в «Музейный дом». Иллюстрация А. Дюрера «Заяц»
|
1
|
104
|
Р. Сеф «Добрый человек», Л. Яхнин «Пустяки»
|
1
|
105
|
Е. Чарушин «Томка испугался»
|
1
|
106
|
Е. Чарушин «Томкины сны»
|
1
|
107
|
. Г. Юдин «Вытри лапы и входи»
|
1
|
108
|
М.Пришвин «Разговор деревьев»
|
1
|
109
|
Ф. Тютчев «Зима недаром злится»
|
1
|
110
|
Д. Кедрин «Скинуло кафтан зелёный лето»
|
1
|
111
|
М. Пришвин «Золотой луг».Поход в «Музейный дом». Иллюстрация
Ван Гога «Подсолнухи»
|
1
|
112
|
С. Козлов «Жёлудь»
|
1
|
113
|
М. Лермонтов «Утес». Поход
в «Музейный дом». Иллюстрация Н. Рериха «Стражи ночи»
|
1
|
114
|
М. Есеновский «У мальчика Юры ужаснейший насморк»
|
1
|
115
|
Д. Биссет «Ух!»
|
1
|
116
|
А. Екимцев «Осень», Ю. Коринец «Тишина»
|
1
|
117
|
Л. Станчев. «Осенняя гамма».
Э. Мошковская. «Дедушка Дерево»
|
1
|
118
|
Работа по хрестоматии. Беседа «Для ПОЭТА Природа – живая». Обобщение по теме «Природа для поэта – любимая и живая»
|
1
|
119
|
К. Чуковский «Федотка»
|
1
|
120
|
О. Дриз «Доктор», «Обида»
|
1
|
121
|
В. Драгунский «Сверху вниз, наискосок!»
|
1
|
122
|
М. Тахистова «Редкий тип»,
Л. Квитко «Лемеле хозяйничает»
|
1
|
123
|
Л. Квитко «Способный мальчик», С. Махотин «Вот так встреча!»
|
1
|
124
|
С. Седов «Сказки про Змея Горыныча»
|
1
|
125
|
П. Синявский «Такса едет на такси», П. Коран «По дорожке босиком»
|
1
|
126
|
Л. Яхнин «Зеркальце», П. Синявский «Ириски и редиски»
|
1
|
127
|
А. Усачев «Жужжащие стихи»
|
1
|
128
|
П. Синявский «Хрюпельсин и хрюмидор»
|
1
|
129
|
Работа по хрестоматии «Тайны смешного».
|
1
|
130
|
Обобщение по теме «Почему нам бывает смешно»
|
1
|
131
|
Итоговое заседание клуба «Ключ и заря»
|
1
|
132
133
134
135
136
|
Резервные часы
|
5 ч
|
УМК «Школа России» под ред. Горецкого В.Г., Кирюшкина В.А. и др. –М.: Просвещение, 2018 г.
№
п/п
|
Раздел, тема урока
|
Кол-во часов
|
|
«Самое великое чудо на свете».
|
4
|
1-2
|
Знакомство с учебником
Рукописные книги Древней Руси.
|
2
|
3
|
Первопечатник Иван Фёдоров.
|
1
|
4
|
Обобщающий урок по разделу «Самое великое чудо на свете».
Тест №1.
|
1
|
|
Устное народное творчество
|
13
|
5-6
|
Знакомство с разделом. Русские народные песни.
|
2
|
7-8
|
Докучные сказки.
Произведения прикладного искусства: гжель, хохлома, дымковская и богородская игрушка.
|
2
|
9
|
Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». Характеристика героев.
|
1
|
10
|
Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». Работа с текстом.
|
1
|
11
|
Русская народная сказка «Иван-царевич и серый волк».
|
1
|
12
|
Русская народная сказка «Иван-царевич и серый волк». Составление плана сказки.
|
1
|
13
|
Стартовая диагностическая работа: проверка навыка чтения.
|
1
|
14
|
Русская народная сказка «Сивка-бурка».
|
1
|
15
|
Русская народная сказка «Сивка-бурка». Составление плана сказки.
|
1
|
16
|
Обобщающий урок по разделу «Устное народное творчество».
Тест №2.
|
1
|
17
|
Проект «Сочиняем волшебную сказку».
|
1
|
|
Поэтическая тетрадь 1
|
9
|
18-20
|
Знакомство с разделом.
Я. Смоленский «Как научиться читать стихи».
Ф.И. Тютчев «Весенняя гроза», «Листья».
|
2
|
21
|
А.А. Фет «Мама! Глянь-ка из окошка...», «Зреет рожь над жаркой нивой...».
|
1
|
22-23
|
Обновление природы, отраженные в стихах И.С. Никитина «Полно, степь моя...».
Поэтические картина зимы. И.Никитин «Встреча зимы».
|
2
|
24-25
|
Образы детей в произведениях И.З. Сурикова «Детство», «Зима».
|
2
|
26
|
Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь 1».
Тест №3.
|
1
|
|
Великие русские писатели
|
22
|
27-28
|
Знакомство с разделом.
А.С. Пушкин – великий русский писатель. Лирические стихи.
|
2
|
29-30
|
А.С. Пушкин «Зимнее утро», «Зимний вечер». Средства художественной выразительности в лирических текстах.
|
2
|
31-32
|
Сходство авторской и русской народной сказки. А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане...». Проверка навыка чтения.
|
2
|
33-34
|
А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…». Особенности волшебной сказки.
|
2
|
35
|
Жизнь и творчество И.А. Крылова.
|
1
|
36
|
И.А. Крылов «Мартышка и очки».
|
1
|
37
|
И.А. Крылов «Зеркало и обезьяна».
|
1
|
38
|
И.А. Крылов «Ворона и Лисица».
|
1
|
39
|
Тест №4 «Великие русские писатели (И.А. Крылов, А.С. Пушкин)». Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова.
|
1
|
40
|
Лирические стихотворения М.Ю. Лермонтова «Горные вершины…», «На севере диком стоит одиноко…»
|
1
|
41
|
М.Ю. Лермонтов «Утёс», «Осень».
|
1
|
42
|
Детство Л.Н. Толстого (из воспоминаний писателя).
|
1
|
43
|
Л.Н. Толстой «Акула».
|
1
|
44
|
Л.Н. Толстой «Акула».
Работа с текстом: составление разных видов планов.
|
1
|
45
|
Л.Н. Толстой «Прыжок».
|
1
|
46
|
Л.Н. Толстой «Лев и собачка».
|
1
|
47
|
Л.Н. Толстой «Какая бывает роса на траве?», «Куда девается вода из моря?»
|
1
|
48
|
Обобщающий урок по разделу «Великие русские писатели».
Тест № 5.
|
1
|
|
|
