222.Эффективность правового воспитание зависит от степени:
.Потребности соблюдения законов
.Самооценки поведения
.Контроля общества за соблюдением законов
.Сформированности правового сознания
.Строгости наказания за нарушение законов
223.Суть умственного воспитания:
.Целенаправленное воздействие на детей с целью подготовки их к школе
.Целенаправленное воздействие, воспитание правильного отношения к окружающему миру
.Целенаправленная деятельность педагога и детей по формированию культуры учебного труда и кругозора школьников
.Многократное повторение одного и того же учебного материала
.Самостоятельная деятельность учащегося по усвоению знаний
224.Физическое воспитание характеризуется:
.Укреплением здоровья, обеспечением работоспособности, силы, выносливости
.Знанием своих прав, обязанностей и ответственности за их несоблюдение
.Формированием у человека ответственного отношения к семье
.Понимание непреходящей ценности природы на земле
.Совершенствованием в человеке способности воспринимать, создавать и ценить прекрасное
225.Составными частями формирования здорового образа жизни являются:
.Эстетическое, нравственное, физическое воспитание
.Трудовое, половое, нравственное воспитание
.Экологическое, половое, правовое воспитание
.Физическое, половое, экологическое воспитание
.Умственное, физическое, трудовое
226.Одна из задач умственного воспитания:
.Развитие потребности к здоровому образу жизни
.Формирование системы знаний, необходимых для выполнения трудовой деятельности
.Развитие эрудиции, помощь в овладении системой научных и прикладных знаний
.Формирование опыта общественно-полезной деятельности
.Формированием эстетического сознания
Достарыңызбен бөлісу: |
