1. Результатами исследований установлено, что основой традиционной модели постановки вопросов в классе, зачастую является формула


Какие игры, не используются в обучении?



жүктеу/скачать 366.84 Kb.
бет66/127
Дата12.10.2023
өлшемі366.84 Kb.
#480555
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   127
общие тесты

176. Какие игры, не используются в обучении?

  1. Ролевые

  2. Познавательные

  3. Организационные

  4. Деловые

  5. Организационно-деятельностные


177. Какой тип игры желательно использовать при обучении информатике в младших классах?

  1. Познавательные

  2. Организационные

  3. Ролевые

  4. Деловые

  5. Организационно-деятельностные


178. Игра, в которой ребенок воспроизводит события сказки или рассказа

  1. сюжетная

  2. групповая

  3. сиволическая

  4. драматическая

  5. предметная


179. Все виды оценивания начинаются с

  1. наблюдения практики

  2. корректировки действий учителя

  3. интерпретации данных

  4. составления отчётной документации

  5. сравнительного анализа


180. Мерсер и Литлтон (2007) в своей работе показали, что диалог в классе может способствовать:

  1. сплочению учащихся

  2. развитию инициативы

  3. формированию общего мнения

  4. интеллектуальному развитию и развитию инициативы

  5. интеллектуальному развитию и результативности в обучении.


181. Какой характер носят учебные планы (долгосрочный, среднесрочный, краткосрочный)?

  1. Рекомендательный

  2. Обязательный

  3. Необязательный

  4. Строго регламентированный

  5. Как руководство к действию


182. Какой характер носит учебная программа?

  1. Обязательный

  2. Рекомендательный

  3. Необязательный

  4. Строго регламентированный

  5. Как руководство к действию



жүктеу/скачать 366.84 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   127



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет