Бағалау критерийі
|
Тапсырма
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Мәтінге жоспар құрып, негізгі және қосымша ақпараттар бойынша тірек-схема, менталды карта, презентация дайындайды.
|
1
|
Мәтіндегі әр абзацтың мазмұны бойынша жоспар құрады;
|
1
|
2
|
Негізгі және қосымша ақпараттарды анықтап, тірек-схема әзірлейді;
1 тірек-схема
2 тірек-схема
3 тірек-схема
4 тірек-схема
|
1
1
1
1
|
Көтеріңкі мәселені анықтап, кейіпкерлер әрекетін шынайы өмірмен салыстырып, баға береді.
|
3
|
- мәселе көтерілген сөйлемді тауып жазады;
- Қамажайдың өз бақытынан бас тартуына себеп болған жағдайды сипаттайды;
-кейіпкерді өз кейіпкерімен салыстырады;
-пікірін білдіреді.
|
1
1
1
1
|
Барлық балл
|
|
|
9
|
«Отандық өнеркәсіп өнімі», «Қазақ киносы мен театрының қазіргі келбеті» бөлімдері бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні_______________________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Мәтінге жоспар құрып, негізгі және қосымша ақпараттар бойынша тірек-схема,менталды карта, презентация дайындайды
|
Мәтінге жоспар құрып, негізгі және қосымшаақпараттарды
анықтап, 1,2,3,4 тірек-схема
әзірлеуде қиналады.
|
Мәтінге жоспар құрып, негізгіжәне қосымша ақпараттарды анықтап, 1,2,3,4 тірек-схема әзірлеуде қателеседі.
|
Мәтінге жоспар құрып, негізгіжәне қосымша ақпараттарды анықтап, тірек-схема әзірлейді.
|
Көтерілген мәселені анықтап, кейіпкерлер әрекетін шынайы өмірмен салыстырып, баға береді.
|
Шығармадағы мәселе көтерілген сөйлемді тауып жазуда, кейіпкердің шешіміне қатысты өз пікірін білдіруде қиналады.
|
Шығармадағы мәселе көтерілген сөйлемді тауып жазуда, кейіпкердің шешіміне қатысты өз пікірін білдіруде қателеседі.
|
Шығармадағы мәселе көтерілген сөйлемді тауып жазуда, кейіпкердің шешіміне қатысты өз пікірін білдіруде қиналады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
