10. Укажите, в каком варианте все выделенные существительные стоят в винительном падеже:
A) Ищу друга, горжусь братом.
B) Смотрю телевизор, играю на скрипке.
C) Слышу разговор, думаю об университете.
D) Изучал язык, вижу сестру.
E) Найду клад, передаю сестре.
11.Укажите словосочетание, связанное подчинительной связью- согласованием:
A) Бежать быстро.
B) Рассказывать о студентах.
C) Красивое дерево.
D) Активно участвовать.
E) Играть на фортепьяно.
12.Укажите, в каком варианте существительное употреблено в предложном падеже:
A) Увидеть друга.
B) Сказать матери.
C) Ответить преподавателю.
D) Мечтать о победе.
E) Спорить с другом.
13. Укажите падеж подчеркнутого прилагательного: Удивительно сколько в талантливых людях неисчерпаемой внутренней силы.
A) Творительный падеж.
B) Предложный падеж.
C) Именительный падеж.
D) Родительный падеж.
E) Дательный падеж.
14. Укажите падеж подчеркнутого прилагательного: Ночевала тучка золотая на груди утеса-великана.
A) Именительный падеж.
B) Творительный падеж.
C) Дательный падеж.
D) Родительный падеж.
E) Предложный падеж.
15. Найдите предложение, в котором есть наречие места:
A) Редко студенты ходили на экскурсии.
B) Сейчас он понял, что ждет его.
C) Она шла быстро, оглядываясь.
D) Звери превосходно чувствуют себя.
E) Далеко находился город ее мечты.
16. Укажите предложение, в котором присутствует наречие времени:
A) Студенты активно участвовали в соревнованиях.
B) Он выступил достаточно убедительно.
C) Валя выучила наизусть стихотворение Есенина.
D) Вчера мы ходили в цирк.
E) Идти пешком надо было километров пять.
17.Найдите группу указательных местоимений:
A) Кто-либо, кое-кто, кое-что.
B) Чей, который, кто.
C) Любой, самый, иной.
D) Этот, тот, такой.
E) Никто, ничто, никакой.
Достарыңызбен бөлісу: |
