Білім алушының аты-жөні ________________________________________________
Бағалау критерийі
|
|
|
|
|
|
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Төмен
|
|
|
|
|
|
Орта
|
|
|
|
|
|
Жоғары
|
|
|
|
|
|
Шығармадағы
|
Көркемдегіш
|
құралдар
|
мен сөз
|
Көркемдегіш
|
құралдар
|
мен
|
|
сөз
|
Көркемдегіш
|
құралдар
|
мен сөз
|
көркемдегіш
|
құралдар
|
айшықтарын
|
анықтауда,
|
айшықтарын
|
анықтауда, оқырманға
|
айшықтарын
|
анықтайды,
|
мен
|
айшықтау
|
оқырманға әсеріне талдау жасауда
|
әсеріне
|
талдау
|
жасауда
|
қателер
|
оқырманға
|
әсеріне
|
талдау
|
амалдарының қызметін
|
қиналады.
|
|
|
|
|
|
жібереді.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жасайды.
|
|
|
|
|
|
|
түсіндіреді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Шығарманы
|
басқа
|
Шығарма
|
|
мазмұнын
|
ұқсас
|
Шығарма
|
|
мазмұнын
|
|
ұқсас
|
Шығарма
|
мазмұнын
|
ұқсас
|
туындымен
|
|
шығармамен
|
салыстыруда,
|
шығармамен
|
|
|
салыстыруда,
|
шығармамен
|
салыстырады,
|
салыстырып,
|
тарихи
|
айырмашылығы мен ұқсастығына
|
айырмашылығы
|
мен
|
ұқсастығына
|
айырмашылығы мен ұқсастығына
|
және
|
көркемдік
|
мысалдар
|
келтіруде, тарихи және
|
мысалдар
|
келтіруде,
|
тарихи
|
және
|
мысалдар келтіреді, тарихи және
|
құндылығына
|
көркемдік
|
құндылығын
|
бағалап,
|
көркемдік
|
құндылығын
|
бағалап,
|
көркемдік құндылығын бағалауда
|
мысалдар келтіреді
|
мысалдар келтіруде қиналады.
|
мысалдар келтіруде қателер жібереді.
|
мысалдар келтіреді.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Аңызбен өрілген көркем сөз» бөлімі М. Мағауин «Шақан шері» романы бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты Бағалау критерийі
10.1.1.1 әдеби шығарманың сюжеттік-композициялық
құрылысын талдау арқылы идеялық мазмұнын терең
түсіну;
10.1.5.1 шығармадағы ұлттық құндылықтардың әлемдік
тақырыптармен үндестігін ашу
Білім алушы
Шығарманың сюжеттік-композициялық құрылысын
талдап, идеясын ашады
Шығармадағы ұлттық құндылықтарды әлемдік
тақырыптармен байланыстырады
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Орындау уақыты
Жоғары деңгей дағдылары
20-25 минут
Тапсырма
«Шақан шері» романының сюжеттік құрылысына талдау жасаңыз.
Оқиғаның басталуы
Оқиғаның дамуы
Оқиғаның байланысуы
Оқиғаның шиеленісуі
Оқиғаның шарықтау шегі
Оқиғаның шешімі
2. Шығарма сюжетіндегі адамға өздігінен тиіспейтін жыртқыштың адамға шабуылдауының сыры неде? Бұл оқиғаның шығарманың негізгі идеясымен байланысы туралы жазыңыз.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Шығармада көтерілген аңшылық, саятшылық мәселесін ұлттық құндылыққа жатқыза аласыз ба? ің ұлттық құндылық мысалы екендігін дәлелдеп қандай ұлттық құндылықтар кездеседі? Аталмыш тақырыптар басқа қандай шығармаларда кездеседі? Мысалдар келтіріп, ойыңызды дәлелдеңіз.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
16
Бағалау критерийі
|
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
|
|
тапсырма
|
Білім алушы
|
|
Шығарманың сюжеттік-
|
1
|
композициялық талдау жасайды;
|
|
композициялық
|
|
|
басталуы
|
1
|
құрылысын
|
талдап,
|
|
дамуы
|
1
|
идеясын ашады
|
|
|
байланысуы
|
1
|
|
|
|
шиеленісуі
|
1
|
|
|
|
шарықтау шегі
|
1
|
|
|
|
шешімі
|
1
|
|
|
2
|
сұраққа жауап береді;
|
1
|
|
|
|
өз ойына дәлелдер келтіреді;
|
1
|
Шығармадағы
|
ұлттық
|
3
|
шығармадағы ұлттық құндылықтарды
|
1
|
құндылықтарды
|
әлемдік
|
|
анықтайды;
|
|
тақырыптармен
|
|
|
әлемдік тақырыптармен байланысын
|
1
|
байлаыстырады
|
|
|
мысалдармен дәлелдейді.
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы
|
|
|
|
10
|
.
17
«Аңызбен өрілген көркем сөз» бөлімі М. Мағауин «Шақан шері» романы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Достарыңызбен бөлісу: |