Учебные программы дисциплин и практик, научных исследований диагностические средства контроля знаний аспирантов
Учебные программы по дисциплинам, предусмотренным учебным планом по программе аспирантуре 25.00.30 - Метеорология, климатология, агрометеорология по направлению подготовки 05.06.01 Науки о земле и программ практик имеются в наличии.
Анализ проведен по следующим позициям:
-
наличие и периодичность пересмотра рабочих программ по всем дисциплинам, программам практик;
-
соответствие содержания дисциплин компетенциям, приведенным в ФГОС ВО;
-
периодичность и своевременность обновления содержания рабочих учебных программ дисциплин и практик, программ контроля качества знаний, в том числе и по перечню используемой в учебном процессе учебной литературы;
-
отражение взаимосвязей изучаемых дисциплин базовой и вариативной части;
-
исключение дублирования в содержании дисциплин;
-
соответствие видов самостоятельной работы требованиям к уровню подготовки выпускника;
-
соответствие диагностических средств (экзаменационных билетов, тестов, комплексных контрольных заданий и др.) требованиям к знаниям и умениям выпускников; соответствие программ промежуточного контроля, итоговой аттестации и диагностических средств оценки знаний требованиям ФГОС ВО;
-
разработанность и соответствие программ практик (педагогической, научно-исследовательской) требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 05.06.01 Науки о земле.
-
Отражение взаимосвязей изучаемых дисциплин базовой и вариативной части представлены во взаимной логике изучения дисциплин по семестрам и курсам, а также за счет исключения дублирования в их содержании.
Дисциплины, направленные на подготовку к сдаче кандидатских экзаменов, являются обязательными для освоения обучающимися.
Блок 1
1) Базовая часть
- История и философия науки
- Иностранный язык
Направленность программы в рамках одного направления подготовки обеспечивают дисциплины Учебного плана:
Блок 1
-
Вариативная часть (обязательные дисциплины):
-Метеорология, климатология, агрометеорология;
-Статистические методы обработки экспериментальных данных в агрономии.
3) Вариативная часть (дисциплины по выбору):
- Экологическая климатология;
- Стресс-физиология сельскохозяйственных культур.
Получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности обеспечивают практики Учебного плана подготовки аспиранта:
Блок 2
-
Вариативная часть
Педагогическая практика:
- кафедра метеорологии и климатологии;
- кафедра педагогики и психологии.
Научно-исследовательская практика,
стационарная:
- Лаборатория кафедры метеорологии и климатологии;
- Метеорологическая Обсерватория им. В.А. Михельсона;
- Полевая опытная станция РГАУ-МСХА;
- Центр точного земледелия РГАУ-МСХА.
выездная:
- ВНИИСХМ;
- Гидрометцентр РФ;
- Террирториальные УГМС и др.
Выполнение научно-исследовательской деятельности по выбранной теме научно-квалификационной работы (диссертации) обеспечивается:
Блок 3
-
Вариативная часть:
- Научные исследования, включающие в себя научно-исследовательскую деятельность и подготовку научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук.
Требования к результатам обучения четко сформулированы в рабочей программе каждой дисциплины в увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями и соответствуют требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 05.06.01 Науки о земле.
Программы государственной итоговой аттестации выпускников
В соответствии с ФГОС ВО в части требований к государственной итоговой аттестации выпускника по направлению подготовки 05.06.01 Науки о земле итоговые аттестационные испытания проводятся в два этапа.
Первый этап – подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена междисциплинарного.
Второй – представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации), оформленной в соответствии с требованиями, устанавливаемыми Министерством образования и науки РФ.
Для обеспечения выполнения ФГОС ВО в части требований к государственной итоговой аттестации выпускника (ГИА) обеспечение государственной итоговой аттестации, представленное следующими методическими материалами:
-
Программа ГИА по аккредитуемой программе, утверждена проректором по инновационному развитию.
-
Вопросы к государственному итоговому экзамену по направлению подготовки 05.06.01 Науки о земле программе аспирантуры 25.00.30 - Метеорология, климатология, агрометеорология, утвержденные Ученым советом и рассмотренные на учебно-методической комиссии факультета агрономии и биотехнологии.
Вопросы к государственному итоговому экзамену в билетах были составлены в объемах и представительстве в зависимости от доли учебной работы, отведенной на них, в учебном плане. При разработке вопросов учитывались рекомендации профильного УМО.
Государственный междисциплинарный экзамен содержит три теоретических вопроса из перечисленных ниже дисциплин:
-
Метеорология, климатология, агрометеорология;
-
Методология исследований в агрономии;
-
Статистические методы обработки экспериментальных данных в агрономии.
-
Анализ программы ГИА выпускников по аккредитуемой программе аспирантуры показывает её соответствие требованиям к выпускникам ФГОС ВО по направлению подготовки 05.06.01 Науки о земле.
-
Все научно-квалификационные работы (диссертации) выполняются на актуальные темы:
- Микроклиматические особенности функционирования агроценозов в технологиях точного земледелия Центрального Нечерноземья;
- Мезо- и микроклиматическая оценка продуктивности озимой ржи в условиях Центрального района Нечерноземной зоны и др., которые соответствовали направлению подготовки 05.06.01 Науки о земле.
-
Научно - квалификационные работы (диссертации) ориентированы на оценку влияния метеорологических факторов на объекты и процессы сельского хозяйства, с учетом уникальности, сложности, специфики организации, способности к саморегуляции системы «почва-растение-атмосфера», закономерно меняющейся во времени и пространстве, в интересах агроклиматического обеспечения деятельности предприятий АПК. Они исходят из задач профессиональной деятельности выпускника аспирантуры и специфики Университета.
Достарыңызбен бөлісу: |