Ә мәтініндегі ең басты ой не?
1.
Қазақ халқы асты жоғары бағалап, қадірлей білген
2.
Ата-бабамыздың негізгі асы - ет пен сүт
3.
Сүттен жасалатын тағамдар денсаулыққа өте пайдалы
Б мәтініндегі негізгі ойды беретін сөйлем
1.
Алма шырыны темірге өте бай.
2.
Темекі шегетін адамдардың өкпесінің жұмысын жақсартады
3.
Құрамы С витамині мен органикалық қышқылға өте бай.
В мәтініндегі негізгі ойды беретін сөйлем
1.
Банан жемісін ұната жемейтін жан кемде-кем шығар.
2.
Әнші-әртістер тамақтары ауырмас үшін банан қабығын қайнатып ішкен
3.
Банан баланың ойлау қабілетіне жақсы әсер етеді.
Мәтіндегі бос орындарды төмендегі сөздермен толықтырып көр!
Қазіргі таңда белгілі бір 1
жеделдету үшін сөздердің графикалық 2
нұсқалары жиі қолданылады. Кез келген 3
қысқартулар бар және оларды
4
тұрмыста жиі қолданамыз. Әсіресе, 5
арасында кеңінен танымал
болған 6
желілерде, смс хат алмасу барысында 7
кеңінен
пайдаланылады. Қысқартуларды қолдана 8
, біз уақытты үнемдейміз. Кез келген
9
аз уақытта тез түсіндіруге 10
. Дегенмен, мектеп мұғалімдері
қысқартуларды 11
өз ана тілін 12
, жастар қысқартуларды
қолдана отырып, әдеби тілден және 13
жазудан алыстайды деп есептейді. Бір топ
британдық 14
арнайы зерттеу барысында осы 15
тілін қолданатын
мектеп оқушылары _16
Достарыңызбен бөлісу: |
