472 бұйрығы бойынша жасалған Қмж келесі бетте



бет29/146
Дата20.09.2022
өлшемі5.31 Mb.
#460999
түріСабақ
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   146
Алгебра 3-тоқсан 9-сынып

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.


8 мин.



1.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу, сынып тазалығына көңіл бөлу.
2. Топқа бөлу:
Оқушыларды танымдылық деңгейіне қарай түрлі-түсті кеспе қағаздары арқылы топқа бөлемін.
I топ
II топ
III топ
Әр топ бір-біріне жақсы тілектер айтады.
3. Үй тапсырмасын тексеру.
«Өзінді тексер» әдісі арқылы оқушылар өздері интерактивті тақтадан дұрыс жауапқа қарап тексереді. Үй жұмысының дұрыс жауаптарын интерактивті тақтада көрсетемін.

Шаттық шеңберін құрып «Өзіңе тілегенді,өзгеге тіле»! әдісі арқылы бір-біріне тілек айтып,жақсы көңіл күй сыйлайды.


Үй жұмыстың шешімі тақтада көрсетіледі, оқушы өзінің қателерін анықтайды.





Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»



Түрлі түсті кеспе қағаздар



5 мин.

«Сұрақ-жауап» әдісі арқылы сабақтың мақсатын ашамын
-Функциялардың жұп-тақтылығы?
-тригонометриялық формулаларды жаз
-Функция дегеніміз не?
Оқушыларды оқу мақсатымен таныстыру


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   146




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет