5В010200- «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша



бет25/74
Дата16.06.2016
өлшемі4.85 Mb.
#138509
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   74

Ұсынылатын әдебиет:

  1. Захаров Р. "Сочинение танца", Москва 1989 ж.

  2. Луначарский В. "Об искусстве". Москва 1967 ж.

  3. Шереметьевская Н. "Танец на эстрада" Москва 1983 ж.

  4. "История русского балета" Москва 1969 ж. 2-ші кітап.

  5. Русская художественная культура, конец 19 века начало 20 века (1895-1905 жж.) Москва , 1969 ж.

  6. Исламова А. "Поэзия танцевального искусства", М.1972 ж.

  7. Аюханов Б. "Мой балет", 1988 ж.

  8. Жиенкулова Ш. "Танцы народов мира". 1979 .

  9. Ткаченко Т."Народный танец" М.1967 ж.

  10. Всеволодская-Голушкевич О. "Пять казахских танцев".

  11. Абиров Д."История казахского танца" А. Санат, 1997 ж.


Сабақ беру әдістері: дәстүрлі дәрістік-практикалық, ақпараттық-инновациялық оқу әдістері мен технологияларын (интерактивті тақта) пайдалану.

Бағалау әдісі/нысаны – әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): би залы, интерактивті тақта, кітапхана қоры, видео-аудиомен қамтылған дәрісхана
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Тренаж класы

Пәннің коды: ТК 3202

Пәннің типі: кәсіби, таңдау

Оқу жылы: 2- оқу жылы

Оқу семестрі: 3

Кредиттер саны: 3

Дәріс берушінің аты-жөні: Картабаева А.Р.-оқытушы

Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік):

  • Аталған пәннің теориялық материалдарын меңгеру;

  • Классикалық бидің барлық қимылдарын орындау кезінде арқаның дұрыс қойылымын жасау;

  • Студенттердің әсемдік сезімін тәрбиелеу, яғни ең қарапайым батманның өзін ой-толғаммен, әуенмен, сезіммен, түсінікпен орындауға баулу;

  • Классикалық бидегі қол қимылдарына ерекше назар аудару. Себебі, қол қимылдары бидің мәні мен дұрыс орындаудың көрсеткіші болып табылады;

  • Студенттерді музыкалық материалды ұқыпты әрі дұрыс қабылдауын, музыканың мазмұнын түсіну қабілетін жетілдіру;

  • Өз бетінше ізденіс жұмыстарын жүргізе білуге, білімдерін бекітуге, би ұжымдарының жұмыстарымен танысуға қызығушылығын ояту.

Деректемелер/ Курстың пререквизиттері: Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі1, қазақ биін оқытудың теориясы мен әдістемесі.

Курстың/пәннің мазмұны: Адамдармен жұмыс істейтін әрбір білімді, парасатты жанның, әсіресе болашақ мұғалімдердің жүріс-тұрысы, қозғалысы әдемі болуға тиісті. Дене сұлулығына бірден-бір себепкер болатын хореографиялық сабақ-ырғақ болып есептелінеді. Өйткені бұл сабақта адамның өз денесін, оның қимыл-қозғалысын меңгере білуге тәрбиеленеді.

Ұсынылатын әдебиет :

  1. Захаров Р."Сочинение танца", Москва 1989 ж.

  2. Луначарский В. "Об искусстве". Москва 1967 ж.

  3. .Шереметьевская Н. "Танец на эстрада" Москва 1983 ж.

  4. "История русского балета" Москва 1969 ж. 2-ші кітап.

  5. Русская художественная культура, конец 19 века начало 20 века (1895-1905 жж.) Москва , 1969 ж.

  6. Исламова А. "Поэзия танцевального искусства", М.1972 ж.

  7. Аюханов Б."Мой балет", 1988 ж.

  8. Жиенкулова Ш. "Танцы народов мира". 1979 .

  9. Ткаченко Т."Народный танец" М.1967 ж.

  10. Всеволодская-Голушкевич О. "Пять казахских танцев".

  11. Абиров Д. "История казахского танца" А. Санат, 1997 ж.


Сабақ беру әдістері: дәстүрлі дәрістік-практикалық, ақпараттық-инновациялық оқу әдістері мен технологияларын (интерактивті тақта) пайдалану.

Бағалау әдісі/нысаны : әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): би залы, интерактивті тақта, кітапхана қоры, видео-аудиомен қамтылған дәрісхана

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Ансамбль

Пәннің коды: ТК 3203

Пәннің типі: кәсіби, таңдау

Оқу жылы: 2- оқу жылы

Оқу семестрі: 4

Кредиттер саны:3

Дәріс берушінің аты-жөні: Нұрманова С.С.-аға оқытушы

Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік): Драматургияның заңдылықтарын сақтаған ансамбльдың әртүрлі үлгілерін үйрену. Хореографияның қарапайым түрінен үлкен хореографиялық қойылымдарға жету және оны өндірісте жүзеге асыру.

Деректемелер/Курстың пререквизиттері: Әлем театрының тарихы, шет ел музыкасының тарихы, халықтық-сахналық биін оқытудың теориясы мен әдістемесі.

Курстың/пәннің мазмұны: Балдық хореография негізінде хореографиялық композиция суретін жасау негіздерін оқып үйрену. Біркелкі орындауды дағдыландыру. Би кеңістігін сауатты қолдана білу. Этюдтерді құрастыру. Формэйшен құрау машығын меңгеру. Музыкалық материалдарды сараптау. Орындаушылармен жұмыс жасауды дағдыландыру.

Ұсынылатын әдебиет:

  1. Анпеткова-Шарова Г. «Античная литература», Л., 1989 г.

  2. Пушкина М. «История западно-европейского искусства»,

  3. Маркова Н. «Театральная энциклопедия», М., 1964 г.

  4. Западно-европейский театр на рубеже 19-20 столетия; Искусство, 1965 г.

  5. Надеждина И.Е. История зарубежного балетного театра.

  6. Проект, программа, М., 1965 г.

  7. Бахрушин Ю. История русского балета. М., 1977 г.

  8. Красовская В. Русский балетный театр.

  9. Левинсон А. Мастера балета. Л., Искусство, 1915 г.

  10. Русский балетный второй половины 19 века. М., Л.Искусство

  11. 1969 г.

  12. От возникновения до середины 19 века. М., Л.Искусство, 1963г.

  13. Голейзовский К. Образы русской народной хореографии. М., Искусство, 1964г.


Сабақ беру әдістері: дәстүрлі дәрістік-практикалық, ақпараттық-инновациялық оқу әдістері мен технологияларын (интерактивті тақта) пайдалану.

Бағалау әдісі/нысаны: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): би залы, интерактивті тақта, кітапхана қоры, видео-аудиомен қамтылған дәрісхана

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Тренаж класы

Пәннің коды: ТК 3203

Пәннің типі: кәсіби, таңдау

Курс/пән деңгейі: 2

Оқу жылы: 2-оқу жылы

Оқу семестрі: 4

Кредиттер саны:3

Дәріс берушінің аты-жөні: Картабаева А.Р.-оқытушы

Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік):

  • Аталған пәннің теориялық материалдарын меңгеру;

  • Классикалық бидің барлық қимылдарын орындау кезінде арқаның дұрыс қойылымын жасау;

  • Студенттердің әсемдік сезімін тәрбиелеу, яғни ең қарапайым батманның өзін ой-толғаммен, әуенмен, сезіммен, түсінікпен орындауға баулу;

  • Классикалық бидегі қол қимылдарына ерекше назар аудару. Себебі, қол қимылдары бидің мәні мен дұрыс орындаудың көрсеткіші болып табылады;

  • Студенттерді музыкалық материалды ұқыпты әрі дұрыс қабылдауын, музыканың мазмұнын түсіну қабілетін жетілдіру;

  • Өз бетінше ізденіс жұмыстарын жүргізе білуге, білімдерін бекітуге, би ұжымдарының жұмыстарымен танысуға қызығушылығын ояту.

Деректемелер/ Курстың пререквизиттері: Классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі1

Курстың/пәннің мазмұны: Адамдармен жұмыс істейтін әрбір білімді, парасатты жанның, әсіресе болашақ мұғалімдердің жүріс-тұрысы, қозғалысы әдемі болуға тиісті. Дене сұлулығына бірден-бір себепкер болатын хореографиялық сабақ-ырғақ болып есептелінеді. Өйткені бұл сабақта адамның өз денесін, оның қимыл-қозғалысын меңгере білуге тәрбиеленеді.

Ұсынылатын әдебиет :

  1. Захаров Р. "Сочинение танца", Москва 1989 ж.

  2. Луначарский Луначарский "Об искусстве". Москва 1967 ж.

  3. Шереметьевская Н. "Танец на эстрада" Москва 1983 ж.

  4. "История русского балета"- Москва, 1969 ж. 2-ші кітап.

  5. Русская художественная культура конца 19 века -начала 20 века (1895-1905 жж.) Москва , 1969 ж.

  6. Исламова А. "Поэзия танцевального искусства", М.1972 ж.

  7. Аюханов Б. "Мой балет", 1988 ж.

  8. Жиенкулова Ш. "Танцы народов мира". 1979 .

  9. Ткаченко Т. "Народный танец" М.1967 ж.

  10. Всеволодская-Голушкевич О. "Пять казахских танцев".

  11. Абиров Д. "История казахского танца" А. Санат, 1997 ж.


Сабақ беру әдістері: дәстүрлі дәрістік-практикалық, ақпараттық-инновациялық оқу әдістері мен технологияларын (интерактивті тақта) пайдалану.

Бағалау әдісі/нысаны : әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): би залы, интерактивті тақта, кітапхана қоры, видео-аудиомен қамтылған дәрісхана

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Биді қою композициясы

Пәннің коды: ТК 3204

Пәннің типі: кәсіби, таңдау

Оқу жылы: 2- оқу жылы

Оқу семестрі: 4

Кредиттер саны: 3

Дәріс берушінің аты-жөні : Жеңсікбаева А.С.

Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік): Бұл пәнді оқыту барысында «балетмейстер» сөзінің мағынасы, атқаратын қызметі, хореография бөліктерінің, би қоюдың әдіс-тәсілдері туралы мағлұмат алады Би қою мен оны орындау шеберлігінің артуына, және бір-бірінің шығармашылық жұмыстарын орындау арқылы тәжірибе алмасу, ізденіс жұмыстарымен айналысу, өзін-өзі жетілдіру. Би өнерінің түрлері, балетмейстердің атқаратын қызметі, жалпы түсінік.

Деректемелер/Курстың пререквизиттері:Хореография терминологиясын білу, классикалық бидің негіздерін, әр түрлі ұлттың билерінің қимылдарын білу.

Курстың/пәннің мазмұны: Оқу пәні ретінде «Биді қою композициясы» болашақ хореография мұғалімін оқытуда білім беру кешеніне кіреді. Бидің жүрегі—музыка, ал оның бүкіл мазмұнынын тереңдетіп өрнектеп беретін балетмейстер, ал бидің өзі ойлау процесінен тұрады. Балетмейстер өз ой-қиялынан туындаған шығармасын бишіге қояды, биші өз тарапынан тек жалаң қимыл жасап қана қоймай оған өз шеберлігін қосып көрерменге жеткізуі тиіс.

Ұсынылатын әдебиет:


  1. Захаров Р. «Сочинение танца», М. «Искусство» 1989 г.

  2. Бондаренко Л. «Методика хореографической работы».

  3. Смирнов И.В. «Искусство балетмейстера», М. «просвещение», 1986 г.

Сабақ беру әдістері: дәстүрлі дәрістік-практикалық, ақпараттық-инновациялық оқу әдістері мен технологияларын (интерактивті тақта) пайдалану.

Бағалау әдісі/нысаны: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): би залы, интерактивті тақта, кітапхана қоры, видео-аудиомен қамтылған дәрісхана

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Орындаушылық өнері

Пәннің коды: ТК 3204

Пәннің типі: кәсіби, таңдау

Оқу жылы: 2- оқу жылы

Оқу семестрі: 4

Кредиттер саны: 3

Дәріс берушінің аты-жөні : Жеңсікбаева А.С.

Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік): Бұл пәнді оқыту барысында «балетмейстер» сөзінің мағынасы, атқаратын қызметі, хореография бөліктерінің, би қоюдың әдіс-тәсілдері туралы мағлұмат алады Би қою мен оны орындау шеберлігінің артуына, және бір-бірінің шығармашылық жұмыстарын орындау арқылы тәжірибе алмасу, ізденіс жұмыстарымен айналысу, өзін-өзі жетілдіру. Би өнерінің түрлері, балетмейстердің атқаратын қызметі, жалпы түсінік.

Деректемелер/Курстың пререквизиттері:Хореография терминологиясын білу, классикалық бидің негіздерін, әр түрлі ұлттың билерінің қимылдарын білу.

Курстың/пәннің мазмұны: Оқу пәні ретінде «Биді қою композициясы» болашақ хореография мұғалімін оқытуда білім беру кешеніне кіреді. Бидің жүрегі—музыка, ал оның бүкіл мазмұнынын тереңдетіп өрнектеп беретін балетмейстер, ал бидің өзі ойлау процесінен тұрады. Балетмейстер өз ой-қиялынан туындаған шығармасын бишіге қояды, биші өз тарапынан тек жалаң қимыл жасап қана қоймай оған өз шеберлігін қосып көрерменге жеткізуі тиіс.

Ұсынылатын әдебиет:

  1. Захаров Р. «Сочинение танца», М. «Искусство» 1989 г.

  2. Бондаренко Л. «Методика хореографической работы».

  3. Смирнов И.В. «Искусство балетмейстера», М. «просвещение», 1986 г.


Сабақ беру әдістері: дәстүрлі дәрістік-практикалық, ақпараттық-инновациялық оқу әдістері мен технологияларын (интерактивті тақта) пайдалану.

Бағалау әдісі/нысаны: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): би залы, интерактивті тақта, кітапхана қоры, видео-аудиомен қамтылған дәрісхана

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Қазіргі кездегі хореография

Пәннің коды: ТК 3305

Пәннің типі: кәсіби, таңдау

Оқу жылы: 3-оқу жылы

Оқу семестрі: 5

Кредиттер саны: 3

Дәріс берушінің аты-жөні: Юлдашева Ж.Б.-оқытушы

Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік):

  • Жаттығуларды неғұрлым тез екпінде орындау арқылы техниканы дамыту;

  • Қазіргі заманғы хореографияны жетілдіріп, дамыту ;

  • Қазіргі заманғы хореографияны түрлі бағытта дамыту;

  • Өтілген қимыл-қозғалыстар санын көбейту арқылы аяқ күшін арттыру;

  • Оқу-әдістемелік әдебиеттермен өз бетінше жұмыс жасап үйрену.

Деректемелер/Курстың пререквизиттері: Хореографиялық мұра, ансамбль, қазақ және шетел хореографиясының тарихы

Курстың/пәннің мазмұны: Қазіргі кездегі хореография жайлы жалпы мәлімет. Қазіргі кездегі бидің терминологиясы мен технологиясы. Contract, relase, spiral негізгі ұғымдары. Қол және аяқ қалыптары, еденде, ортада экзерсис жасау, диагональ. Вариациалар. Американ мектебінің модерн биі. Неміс мектебінің модерн биі.

Модерн ХХ ғасырдың І жартыжылдығында пайда болып, қазіргі заманғы бидің даму жолын айқындады. Бұл жүйе атақты орындаушылардың есімдерімен байланысты көптеген жеке бағыттарды біріктіреді. Биде хореографиялық лексикологияның толықтырылуы классикалық бидің халықтың пластикалық мотивтерімен байытылуы, пантомимика құралдарын, спорт элементтерін, көркем гимнастика, акробатика тиімді қолдану мен академиялық бидің қорын шығармашылық тұрғыдан толықтыру есебінен болды.



Біздің би өнеріміз жаңа кезеңде тарихта болмаған шарықтау, өркендеу кезеңін өткізуде, би мазмұны түрлі бағыттармен байытылуда.

Ұсынылатын әдебиет :

  1. Барышников Т. Азбука хореографии. М. Рольф, 1999 г.

  2. Захаров Р."Сочинение танца", Москва 1989 г.

  3. Лисицкая Т.С."Гимнастика и танец". Москва 1988 г.

  4. Звездочкин В.А.. Классический танец, 2003 г.

  5. Луначарский В. "Об искусстве". Москва 1967 г.

  6. "Модернизм". Анализ и критика основных направлний. Москва 1973г.

  7. Исламова А. "Поэзия танцевального искусства", М.1972 г.

  8. Аюханов Б."Мой балет", 1988 г.


Сабақ беру әдістері: дәстүрлі дәрістік-практикалық, ақпараттық-инновациялық оқу әдістері мен технологияларын (интерактивті тақта) пайдалану.

Бағалау әдісі/нысаны: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): би залы, интерактивті тақта, кітапхана қоры, видео-аудиомен қамтылған дәрісхана
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Шығыс биі

Пәннің коды: ТК 3305

Пәннің типі: кәсіби, таңдау

Курс/пән деңгейі: 3

Оқу жылы: 3- оқу жылы

Оқу семестрі: 5

Кредиттер саны: 3

Дәріс берушінің аты-жөні: Юлдашева Ж.Б.-оқытушы

  • Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік): Қимыл дағдылары мен біліктерін, дене тұлғасын жетілдіру және дамыту;

  • Классикалық бидің қарапайым жаттығуларында қимыл-қозғалыс координациясының элементарлы дағдыларын дамыту;

  • Аяқтың бұрылмалылығын (выворотность), қадам, иілгіштігі мен орамдылығын, секіру, музыкалық қабілетін дамыту;

  • Зейін, ес, ойлау, қиял, фантазия, есту қабілеті сияқты психологиялық қасиеттерін дамыту;

  • Оқу-әдістемелік және ғылыми әдебиеттермен өз бетінше жұмыс жасап үйрену.

Деректемелер/Курстың пререквизиттері: Хореографиялық мұра, ансамбль, қазақ және шетел хореографиясының тарихы

Курстың/пәннің мазмұны: Шығыс халықтары билерінің орнауы мен дамуы. Стиль, мәнері, сипаты, хореографиялық мәтіні, киім үлгісі (костюмдері). Шығыс биінің ерекшелігі, терминологиясы мен технологиясын зерттеу оқыту.

Ұсынылатын әдебиет :


  1. Добровольский Н. "Пантомима", М.1982 ж.

  2. Петрова А. "Сущность искусства", М.,1976 ж.

  3. "Танцы народов мира", Л.1976 ж.

  4. Ткаченко Т. "Народный танец", М., 1976 ж.

  5. Устинова Л. "Русский танец", М., 1978 ж.

  6. Виноградов В. "Мужской народный танец", Л. 1982 ж.

  7. "Молодежная эстрада", 1980 ж.

  8. Бородин Н. "Русский хоровод", М.1981 ж.

  9. Хворост А. "Беларусский танец", Минск, 1980 ж.

  10. Опанасенко И. "Народный танец", Киев, 1982 ж.

  11. Энциклопедия "Балет", М.,1990 ж.

  12. Гравицкая Л. "Народное искусство Литвы". Вильнюс, 1983 ж.

  13. Ганга Е. "Танцы Латвии", 1980 ж.

  14. Херберт Т. "Обряды и обычаи в танцах Эстонии", Талиин., 1982 ж.

  15. Андреев А. "Тайны танца", Л.,1996 ж.

  16. Ахматов Г. "Татарский танец". Казань, 1990 ж.

  17. Юлтенев А. "Загадочный узор", М.1982 ж.

  18. Тамэр А. "Танцы Азербайджана". Баку,1969 ж.

  19. Бейменалиева Б. "История киргизского танца". Фрунзе, 1986 ж.

  20. Маделимова У. "Киргизский танец". Ф.,1978 ж.

  21. Керали К. "Туркменский танец", М.1980 ж.

  22. Тигранов. А. "Армянский музыкальный театр". Ереван., 1990 ж.

  23. Сандул Б. "Молдавские танцы". Кишинев, 1998 ж.

  24. Гиви Одикадзе. "Грузинский танец". Тбилиси, 1969 ж.

  25. Гвариадзе С. "Танцы свободной Грузии". Тбилиси, 1995 ж.


Сабақ беру әдістері: дәстүрлі дәрістік-практикалық, ақпараттық-инновациялық оқу әдістері мен технологияларын (интерактивті тақта) пайдалану.

Бағалау әдісі/нысаны: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): би залы, интерактивті тақта, кітапхана қоры, видео-аудиомен қамтылған дәрісхана

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Балетмейстер өнері

Пәннің коды: ТК 3306

Пәннің типі: кәсіби, таңдау

Оқу жылы: 3-оқу жылы

Оқу семестрі: 5

Кредиттер саны: 3

Дәріс берушінің аты-жөні: Мырзабаева Г.И.-аға оқытушы, акад. доцент

Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік): Бұл пәнді оқыту барысында «балетмейстер» сөзінің мағынасы, атқаратын қызметі, хореография бөліктерінің, би қоюдың әдіс-тәсілдері туралы мағлұмат алады Би қою мен оны орындау шеберлігінің артуына, және бір-бірінің шығармашылық жұмыстарын орындау арқылы тәжірибе алмасу, ізденіс жұмыстарымен айналысу, өзін-өзі жетілдіру. Би өнерінің түрлері, балетмейстердің атқаратын қызметі, жалпы түсінік.

Деректемелер/Курстың пререквизиттері: Қазіргі кездегі хореография, балетмейстер өнері, бидің сахналық бейнесі және безендірілуі, биді қою композициясы

Курстың/пәннің мазмұны: Оқу пәні ретінде «Балетмейстер өнері» болашақ хореография мұғалімін оқытуда білім беру кешеніне кіреді. Бидің жүрегі –музыка, ал оның бүкіл мазмұнынын тереңдетіп өрнектеп беретін балетмейстер, ал бидің өзі ойлау процесінен тұрады. Балетмейстер өз ой-қиялынан туындаған шығармасын бишіге қояды, биші өз тарапынан тек жалаң қимыл жасап қана қоймай оған өз шеберлігін қосып көрерменге жеткізуі тиіс.

Ұсынылатын әдебиет:

  1. Захаров Р. «Сочинение танца», М. «Искусство» 1989

  2. Бондаренко Л. «Методика хореографической работы».

  3. Смирнов И.В. «Искусство балетмейстера», М. «Просвещение», 1986


Сабақ беру әдістері: Лекциялық, практикалық

Бағалау әдісі/нысаны: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ, орыс тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай (талап): би залы, интерактивті тақта, кітапхана қоры, видео-аудиомен қамтылған дәрісхана

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Хореографиялық мәтінді оқыту

Пәннің коды: ТК 3306

Пәннің типі: кәсіби, таңдау

Оқу жылы: 3-оқу жылы

Оқу семестрі: 5

Кредиттер саны: 3

Дәріс берушінің аты-жөні: Мырзабаева Г.И.-аға оқытушы, акад. доцент

Курстың мақсаты (оқудың болашақтағы мақсаты мен пайда болған құзіреттілік) – Хореография мәтінін оқи білу, хореография лексикасының орындалу әдісін меңгеру, би композициясының компоненттеріне бөліп, музыкаға анализ жасау.

Деректемелер/Курстың пререквизиттері: Балетмейстер өнері, биді қою композициясы

Курстың/пәннің мазмұны: Оқу пәні ретінде «Хореографиялық мәтінді оқыту» таңдау курсына кіреді. «Хореография» сөзінің мағынасы грек тілінен choreia- би, graphx-жазамын мағынасын береді. 1. Би және би спектакльдерін қою өнері. 2. Шартты белгілер жүйесі арқылы би қимылдарын жазу. Би- өнердің ескі түрінің бірі, көркем бейнелі қимылмен адамның ішкі сезімін білдіру.

Ұсынылатын әдебиет:


  1. Составитель Н.А. Александрова «Балет. Танец. Хореография: Краткий словарь танцевальных терминов и понятий», С.-П., 2008г.

  2. Штейнпресс Б., Ямпольский И. «Краткий словарь любителя музыки», М., 1967 Издательство «Музыка».

  3. Суриц Е.Я. «Все о балете» Словарь-справочник, М., 1966 г., Издаткльство «Музыка».

  4. «Қазақ мәдениеті» энциклопедиялық анықтамалық «Аруна» баспасы, А., 2005ж



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   74




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет