5В071900 Радиотехника, электроника және телекоммуникациялар

жүктеу/скачать 3.64 Mb.

бет	11/25
Дата	24.04.2016
өлшемі	3.64 Mb.
	#78878

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 25

Курс мазмұны
Мәдениет, оның пайда болуы мен мәні. Адам мәдениет контекстінде. Мәдениет болмысы: формалары, кеңістік және уақыт, динамика. Мәдениет және өркениет. Мәдениет типологиясы. Ежелгі мәдениет және өркениеттер. Антикалық әлем мәдениеті. Ислам мәдениетінің әлемі. Батыс ортағасырлық мәдениеті. Қайта өрлеу мәдениеті және жаңа заман мәдениеті. Қазіргі заман мәдениеті және оның негізгі проблемалары. Номадизм – мәдениет түрі. Ежелгі Қазақстан мәдениеті.

Ортағасырлық қазақ мәдениеті. Қазақстан мәдениеті: проблемалары және перспективалары.

Түстік техника және ЭФВА

Курс 3, семестр 6

Пән коды	БДZvT30608
Жалпы сыйымдылығы	2 кредит
Соның ішінде дәрісханалық жүктеме	30 с.
Мақсаты	Студенттерді санды фотокамерамен жұмыс істеу барысында болатын физикалық процестерді түсінуге үйрету. Фотоаппаратураны таңдау, санды фотокамераның барлық қызметтері мен жабдықтарын қолдану дағдыларына үйрету.
Алдыңғы деректемелер	1. Киножарықтандыру 2. Кинокомпозиция
Кейінгі деректемелер	1. Оператор шеберлігі 2. Фотография теориясы
Тьюторлар	доцент, Мищенко А.В., аға оқытушы, Хатимуллин С.В.
Кафедра	«Кино өнері және жалпы білім беру пәндері»
Байланыстар	Тел. 264 56 04, kafedrakioddnr-2010@mail.ru
Оқу жұмыстарының түрлері	Дәрістер Семинарлар Практикалық сабақтар Кеңестер СӨЖ СОӨЖ
Өздік жұмыс формалары:	- Баяндама жазу; - рефераттар дайындау;
Бақылау түрлері	Баяндама (Р 1), реферат (Р 2), Емтихан (қорытынды)
Күтілетін нәтижелер	Санды кодировка принциптерін, аналогті және санды дабылдарды білу, алған білімдерін іс жүзінде қолдана білу.

Курс мазмұны
Сандық кодировка принциптері. Бейне датчигі. Объектив. Жады. Фотокамера электроқоректенуі. Бейнеіздегіштер. Объективтің үлкейткіш қасиеті. Тұтану. Қосыша мүмкіндіктер. Түсірілім үрдісін басқару. Сандық түсірілім. Гистограмма.

Аналогты және сандық дабылдар. Дабылдың сандық ауысуы. Түрлі-түсті бейне алу. Биттік. Пикселдік. ПЗС және КМОП матрицалар, мінездемесі мен құрылғылары. Матрица таңдау. Құрылғы, фокустық арақашықтық, диафрагма және ұстаным, түстік күш, ашықтық тереңдігі. Обьектив таңдау бойыгша ұсыныстар. JPEG, RAW, TIFF форматындағы файлдар. Жады карталарының түрлері. Жады қанша керек. Батарейкалармен аккумуляторлар. NiCa, NiMH, Li-Ion мінездемелері. Оптикалық, айналық, сұйықкристалдық дисплей күйлері. Оптикалық және сандық зум.

Қоса салынған тұтану. «Ыстық башмак». Автожіберу таймері және ДУ. Бейне түсірілімі. Штатив үшін бекітпе. Макротүсірілім. Теледидардан фото көру. Компьютерге қосылу. Экспозиция құру, ISO реттеу, автофокус және фокусты қолдан басқару, кеңістік тереңдігін анықтау, қарама-қарсылық және қанғандықты өзгерту. Түсірілім сапасын басқару, жан-жақтық арақатынасты таңдау, қ/а фотография алу. Ақтық балансын қою. Файл форматы және түсірілім өлшемін анықтау. Түсірілім сапасын анықтау.

Қарама-қарсылық және ашықтық аймақтарын анықтау.

Шешендік өнер

Курс 4 , семестр 7

Пән коды	БДRit30608
Жалпы сыйымдылығы	2 кредит
Соның ішінде дәрісханалық жүктеме	30 с.
Мақсаты	Пәннің заманауи ғылыми моделін меңгеру.
Алдыңғы деректемелер	1. Журналистикаға кіріспе 2. Тележурналистика 3. Радиожурналистика
Кейінгі деректемелер	1. БАҚ тілі мен стилі 2. БАҚ-тағы жарнама 3. Стилистика және редакциялау
Тьюторлар	филол.ғ.к., проф. Салагаев В.Г. филол.ғ.к., доц. Султанбаева Г.С. филол.ғ.к., доц. Алтаева А.К.
Кафедра	«Журналистика және аударма ісі »
Байланыстар	Тел. 387 32 35
Оқу жұмыстарының түрлері	Дәрістер Семинарлар мен практикалық сабақтар СӨЖ СОӨЖ
Өздік жұмыс формалары:	- шешендік өнер бойынша классикалық еңбектерді оқу - реферат дайындау; - шаршысөздер дайындау
Бақылау түрлері	- шаршысөз (АБ 1); - шаршытоп алдындағы жарыссөздер бойынша іскери ойындар (АБ 2); - компьютерде тестілеу (ҚБ).
Күтілетін нәтижелер	Медиамәтіндерді сындарлы және біліктілікпен талдау және бағалай білу

Курс мазмұны

Шешендік өнер ілімі - қазіргі ақпараттық қоғамның реалияларына қатысты ұғымдар жүйесін көрсететін классикалық пән.

Риторика тиімді де табысты сөзжұмсам қызметі жөніндегі ілім ретінде түсініледі. Сөзжұмсамның ережелері мен әлеуметтік жағдайлары оның бір жағын ғана құрайды. Сөзжұмсамның тұлғалық және психологиялық уәждемесі (мотивировка) мен оның эмоционалды-еріктік қосымшалары сөйлеу пафосын құрайды.

Тиімді де әсерлі сөйлеудің үшінші бір маңызды жағы оның логикалық-лингвистикалық дәйектелуі. Ол риторикада логос деп аталады. Бұл – ойдан сендіруші сөзге қарай бастайтын жол.

Сөз өнерінің толыққанды туындысын жасау үшін белгілі бір жағдайда не айту керек (ойлап табу), сөзжұмсамның дәйектілігі мен өзге элементтерін мақсатты түрде жинақтай алу (орналастыру), ойды және оның сезімдік-еріктік мазмұнын тұжырымдап алу (стилистикалық жеткізілуі), мәтін мазмұнын еске сақтау және көпшілік алдында дұрыс айта білу.

Бұл жалпы білім беру пәні бойынша алынатын білім мен біліктер студенттерге кәсіби журналистік шеберлігін шыңдауға, маркетинг және жарнама, жұртшылықпен байланыс, саяхаттану және іскери риторика бойынша, сондай-ақ мамандыққа қатысты шығармашылық зерттемелер дайындауға көмектеседі.

Кинотелеөндіріс

Курс 4, семестр 8

Пән коды	БДKTP40809
Жалпы сыйымдылығы	2 кредит
Соның ішінде дәрісханалық жүктеме	30 с.
Мақсаты	Студенттерді кинотелеөндірістің бастауларына үйрету, сценарий дайындаудан фильм немесе телехабар жасау, өнімді телеарналар мен экранға прокатқа беруге дейін үйрету.
Алдыңғы деректемелер	1.Режиссура 2.Сценарлық шеберлік
Кейінгі деректемелер	1.Бейнеөнімдер өндірісі
Тьюторлар	профессор, Касымжанова К.И., профессор, Васильев М.И.
Кафедра	«Кино өнері және жалпы білім беру пәндері»
Байланыстар	Тел. 264 56 04, kafedrakioddnr-2010@mail.ru
Оқу жұмыстарының түрлері	Дәрістер, практикалық сабақтар, Кеңестер СӨЖ, СОӨЖ
Өздік жұмыс формалары:	- сценарийлер дайындау; - Баяндамалар, презентациялар және т.б.
Бақылау түрлері	Сценарий(Р 1), Баяндама (Р 2), Емтихан (қорытынды)
Күтілетін нәтижелер	Сценарий таңдай білу, сценариймен ұжым болып жұмыс істей білу, кастинг өткізе білу, жұмысты павильонда және студиядан тыс алаңдарда ұйымдастыра білу т.б.

Курс мазмұны
Киножобадан алынатын пайданың екі моделі. Ашық телекөрсетілім, ақылы телекөрсетілім, кинопрокат, DVD, Интернет. Жоба маркетингінің идеологиясы. Жоба прокаты үшін маркетингтік жол түрлері. Кредиттеу. Пктпен жұмыс. Грант іздеу жолдарымен жұмыс. Плейсмент. Бизнес-жоспардағы қауіп деңгейлері. Жоба девелопменті. Сценари өңдеу. Кастинг жолдары, көркем шешімдер эскизі, декорациялар, өндіріс техологиясын сипаттаудың қысқаша түрі. Тапсырыс берушімен жұмыс басы. Тапсырыс берушінің сценарийін өңдеу үшін назар аударатынын құрастыру. Жобаның көркем шешуіндегі айрмашылықтардың көп болмауы. Тапсырыс беруші жобасының табысқа жетуі. Сценариймен коллективті тұрғыда жұмыс жүргізу. Dream Cast және көркем шешудің негізгі элементтерін сипаттау: натуралды алаңдар, декорациялар, костюмдер, музыкалар. Сценари авторының ролі. Сценарийдің авторлық тобы: сюжет авторлары, диалог авторлары, рирайтерлер. Синопсис. Тритмент. Сценаридің режиссерлік тұжырымы. Экспликация: режиссерлік, операторлық. Экспликация: Бас суретшінің, дыбыс режиссерінің. Breakdown (монтировка). Сценарийдің қоюшы жобасы. Production board. Сценарийдің қоюшы жобасын өңдеушінің үлгілі бағасы. Шақырушы парағы. Сценариймен жұмыстың үзілмеуі. Dream Cast бұл үрдістің басы ретінде. Продюсер құқығын заңдық жолмен қорғау. Кинотележоба түсірілімдеріндегі продюсер жұмысы. Күнтізбелік-сахнаға жарамды жоспар. Студиядан тыс түсірілімдер орнын таңдау. Павильон жұмысын ұйымдастыру. Студиядан тыс алаңдардағы жұмыстарды ұйымдастыру. Продакт плейсмент. Бондиана бұл ең сәтті РР мысал. Ресей киносы және РР: «Особенности национальной рыбалки», «Ночной дозор», «Улицы разбитых фонарей». Фандрайзинг – жобаны қаржыландыру әдісі. Киножобаны қаржыландыру. Production board және оның сахналық мәлімдемеден ерекшелігі.
Экрандық өнер драматургиясы

Курс 4, семестр 8

Пән коды	БДDEM40809
Жалпы сыйымдылығы	2 кредит
Соның ішінде дәрісханалық жүктеме	30 с.
Мақсаты	Студенттерді бұрын алған теориялық білімдерін, операторлық өнер шеберлігін жетілдіре отырып, белсенді түрде пайдалануға үйрету. Экран драматургиясы методологиясы т.б. жөнінде түсінік беру.
Алдыңғы деректемелер	1. Режиссура 1 2. Актер шеберлігі.
Кейінгі деректемелер	1. Сценарлық шеберлік 2. Сценариймен режиссер жұмысы.
Тьюторлар	профессор, Коренчук В.Д., аға оқытушы, Соломонов Н.В.
Кафедра	«Кино өнері және жалпы білім беру пәндері»
Байланыстар	Тел. 264 56 04, kafedrakioddnr-2010@mail.ru
Оқу жұмыстарының түрлері	Дәрістер Практикалық сабақтар Кеңестер, мастер-класстар СӨЖ СОӨЖ
Өздік жұмыс формалары:	Реферат Эссе
Бақылау түрлері	Реферат (Р1), Эссе (Р2) Емтихан (қорытынды)
Күтілетін нәтижелер	Осы курсты оқыту барысында алынған білімдерін дұрыс пайдалана білу, экран өнері методологиясын білу.

Курс мазмұны
Экран драматургиясының әдістемесі. Драматургиялық және эпикалық. Актантты модель. Герменевтика. Пафос және этос. Шектеу және бөтендету. Драматургиялық және көріністік мәтіндер.

Көркем бейнелік. Шындыққа ұласарлық. Натурализм. Гротеск. Фантазм. Сандырақ. Мәтіндік және драматургиялық кеңістік. Көркем ойданшығару және шындыққа ұласарлық. Автор, қоюшылар, көрермендер стратегиясы. Ритуальдылық және экран.

Уақиға. Драматургиялық уақиға. Кернеу. Интрига және контринтрига. Драматургия композициясы. Экран драматургия технологиясы. Көркем ойлау. Мотив типологиясы. Мәтінен тыс. Сақынадан тыс, экраннан тыс.

Адаптация. Интерпретация. Имитация. Иллюзия. Идентификация. Контрапункт. Мәтін және контрмәтін. Аудиовизуалды шығармашылықтың мәтінін драматургиялық талдау.

Іскери қазақ тілі

Курс 4, семестр 8

Пән коды	БДDKY40809
Жалпы сыйымдылығы	2 кредит
Соның ішінде дәрісханалық жүктеме	30 с.
Мақсаты	Іскери ортада мемлекеттік тілде қарым-қатынас жасауға қажетті терең білімдер мен дағдыларды меңгеру.
Алдыңғы деректемелер	1. Қазақ тілі 2. Мамандық бойынша пәндер
Кейінгі деректемелер	1. Мамандық бойынша практикалық жұмыс
Тьюторлар	филол.ғ.к., доцент Иманбердиева С.К. филол.ғ.к., доцент Алтаева А.К.
Кафедра	«Журналистика және аударма ісі »
Байланыстар	Тел. 387 32 35
Оқу жұмыстарының түрлері	Дәрістер Семинарлар Кеңестер СӨЖ СОӨЖ
Өздік жұмыс формалары:	- жобалық жұмыстар; - реферат дайындау; - презентациялар т.б.
Бақылау түрлері	Шығармашылық жұмыс (Р 1), презентация (Р 2), компьютерде тестілеу (қорытынды)
Күтілетін нәтижелер	Студенттер мемлекеттік тілде қарым-қатынас жасауға қажетті іскерлік әдебі бойынша білім алып, дағдыларды меңгереді. Бизнес-жазбалар терминологиясы мен ережелерін меңгереді.

Курс мазмұны
Іскери қазақ тілі (ІҚТ). Қазақ тілі. Іс жүргізу. Салалық терминология. Қарым-қатынас этикасы. Белгілі бір тақырып бойынша ойын жеткізе білу. Қарым-қатынас мәдениеті. Жұмыс орны бойынша идентификация. Мемлекеттік тілдегі терминология мен мәдениетті қарым-қатынасты меңгеру. Әлеуметтік идентификация. Арнаулы метатілді меңгеру. Актив лексиканы контексте дұрыс жұмсай білу. Белгілі бір терминдердің функционалды қолданысын білу. Терминдер қызметі: актив лексикадағы, сөйлемдегі, мәтіндегі, дискурстағы. Арнаулы мәтіндерді құрастырудың ІҚТ үшін маңызы. Аялық білім ұғымы және мәні. Ғылыми мәтіндерді түйсінудегі детерминдеуші факторлар. Мәдениет пен аялық білімнің қабылдауға тигізетін ықпалы. «Ақпараттық ағын» ұғымы. Публицистикалық, көркем, ресми-іскерлік т.б. дискурстардың қызметін жіктей білу. Ресми-іскерлік дискурс ерекшеліктері. ІҚТ дамытудың проблемалары мен перспективалары. Экономикалық, саяси және мәдени байланыстар жағдайындағы ІҚТ ролі. ІҚТ-нің басымдықпен даму салалары.

Фильм шешімін бейнелеу

Курс 3, семестр 5

Пән коды	БДIRF30510
Жалпы сыйымдылығы	2 кредит
Соның ішінде дәрісханалық жүктеме	30 с.
Мақсаты	Студенттерді кинофильм саласындағы шығармашылық, көркемдік қызметтерге дайындау. Көрермендер қабылдауы мен көлемдік-кеңістіктік ойлауды дамыту, алынған білімдерін фильмнің композициялық міндеттерін, кейіпкерлердің графикалық шешімдерін, декорациялардың кеңістіктік шешімдерін орындау барысында пайдалануға үйрету.
Алдыңғы деректемелер	1. Режиссура 2. Актер шеберлігі 3. Сценарилік сөз
Кейінгі деректемелер	1.Қазіргі заманғы киноүрдіс 2.Монтаж
Тьюторлар	профессор, Коренчук В.Д., аға оқытушы, Соломонов Н.В., доцент, Васильев М.И.
Кафедра	«Кино өнері және жалпы білім беру пәндері»
Байланыстар	Тел. 264 56 04, kafedrakioddnr-2010@mail.ru
Оқу жұмыстарының түрлері	Дәрістер Практикалық сабақтар Кеңестер СӨЖ СОӨЖ
Өздік жұмыс формалары:	- баяндама жазу; - рефераттар дайындау; - презентациялар және т.б.
Бақылау түрлері	Баяндама (Р 1), реферат (Р 2), Емтихан (қорытынды)
Күтілетін нәтижелер	Бейнелеудің реалистік және басқа да жүйелерінің заңдарын білу; сурет тілі мәнерлілігі құралдарын білу; бейнелеу әрекеті тәсілдерін білу: кескіндеулерді, конструктивті бейнелеулерді салуды орындау, форманың жарықкөлеңкелі моделденуін, түрлі графикалық материалдармен жұмыс істеу тәсілдерін қолдану; шығармашылық қызмет тәжірибесін қалыптастыру.

Курс мазмұны

Экран өнерінің спецификасына кіріспе. Аудиовизуалды ақпаратты қабылдаудың жалпы заңдылықтары. Экрандық бейнені тану үрдісі. Жарық – бейненің форма құрастырушы компоненті. Жарық алып жүретін ақпарат.

Кадр рамкалары. Бейне масштабы.

Композиция. Монтаж – кеңістіктік-уақыттық континуум құру әдісі.

Экрандық кеңістік құру әдістері. Кеңістіктік және уақыттық ығысулар мінездемесі.

Шығармашылық және технология қосылысы. Жаңа технологиялар – жаңа бейнелеу эстетикасы. Қазіргі заман теледидарының бейнелеу құралдары.

Дэвид Линчаның «Дикие сердцем» фильмі (1990).

Алексей Германның «Тексеруа на дорогах» эпизоды (1985).

А. Учительдің «Гарпастумы».

Операторлық шеберлік негіздері

Курс 3, семестр 5

Пән коды	БДOOM30510
Жалпы сыйымдылығы	2 кредит
Соның ішінде дәрісханалық жүктеме	30 с.
Мақсаты	Операторлық шеберлік теориясы мен практикасын меңгеру, жарықпен және камераның алуан түрлерімен жұмыс істеп үйрену, техникалық бөлігін игеру
Алдыңғы деректемелер	1. Журналистикаға кіріспе 2. Теле журналистика
Кейінгі деректемелер	1. ТД-дағы продюсерлеу 2. Журналистика бойынша мастер-класс
Тьюторлар	доцент Тастулекова С.И. филол.ғ.к., доц. Султанбаева Г.С.
Кафедра	«Журналистика және аударма ісі »
Байланыстар	Тел. 387 32 35
Оқу жұмыстарының түрлері	Дәрістер Семинарлар Практикалық сабақтар Кеңестер СӨЖ СОӨЖ
Өздік жұмыс формалары:	- реферат дайындау; - презентациялар; - репортаждар түсіру т.б.
Бақылау түрлері	ауызша сауалнама (Р 1), репортаж (Р 2), компьютерде тестілеу (қорытынды)
Күтілетін нәтижелер	Студенттер камераның әр алуан түрлерін меңгеріп, әр қилы климаттық және басқа да жағдайларда түсірілімдер жасауды үйренуі тиіс, операторлық жұмыстың режиссурасын білуі қажет.

жүктеу/скачать 3.64 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 ... 25