6 сынып Ежелгі Қазақстан тарихы Дарынды оқушымен жұмыс жоспары
№1. 1-тарау. АЛҒАШҚЫ ТЕРІМШІЛЕР МЕН АҢШЫЛАР
жүктеу/скачать 0.57 Mb. Pdf көрінісі
|
| №1. 1-тарау. АЛҒАШҚЫ ТЕРІМШІЛЕР МЕН АҢШЫЛАР
Алғашқы адамдардың пайда болуы 1. Ғалымдар арасында екі түрлі көзқарас бар: бірінші көзқарас бойынша, адам бір жерде, мысалы, Африкада пайда болып, кейін Жер шарына түгел тарады, ал екінші көзқарас бойынша, адамзат бір мезгілде Жердің бірнеше нүктесінде пайда болды. 2. «Адамзат баласының шығуы» тақырыбына шағын әңгіме жазыңдар. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3. Қазақстан аумағындағы тас дәуірінің кезеңдері. Палеолит Мезолит Неолит 2,5 млн. -12 мың жыл б.з.б. 12 мың - 5 мың жыл б.з.б. 5 мың - 3 мың жыл б.з.б. 5.Терімшілік, аңшылық, адамдар тобыры, үңгір, чоппер, чоппинг сөздерін пайдаланып, ең ежелгі адамдар өмірі туралы әңгіме құрастырыңдар. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. Қазақстанның қазіргі картасы. Қазақстан аумағында өмір сүрген ең ежелгі адамдар питекантроптың замандасы болды. Қазақстанда ең алғашқы адамның «ізі» табылған жерлерді белгілеңдер. №2. Алғашқы адамдар өмірі. Еңбек құралдарының жетілуі 1. Адам өміріне қоршаған орта әсер етті. Екі миллион жыл бұрын алғашқы еңбек құралдарын пайдалануды үйренген адамдар табиғаттан бөлініп шықты. Олар әуелде үй салып, тамақ дайындай алмады. Жауын мен жыртқыштардан үңгірлерге тығылып паналады. Қолдарында жетілмеген еңбек құралдары бар олар жеке өмір сүре алмады: не аштан өлер еді, не аңдар жеп қояр еді. Сондықтан адамдар жыртқыш аңдардан қорғану үшін топтасып өмір сүрді. Ең ежелгі адамдардың мұндай ұжымын адамдар тобыры дейді. 2. Түсіп қалған сөздерді мәтіндегі орындарына жазыңдар . Аңның терісін еттен немесе майдан тазарту үшін адамдар _____________________________ дайындады. Киім тіккенде терілерді бір- біріне жалғау үшін_________________________пайдаланды. Сүйектен_____________________________жасады. Аңшылық қаруы тек шоқпар ғана емес,___________________және___________________да болды. Археологтар адамдардың, мәселен, мамонтты өлтіріп, оның терісін тұтастай сыпыра алмағанын дәлелдеді. Ол сол кездегі құралдар үшін өте_____________________________болды. Сондықтан адамдар өлтірілген жануарлардың жанында_____________________ . 3. Тастан жасалған еңбек құралдары қалай аталады? __________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4. Адамның жетілуінде қандай өзгеріс негізгі рөл атқарды деп ойлайсың: 1) еңбек құралы ретінде таякты ғана пайдалануы; 2) түрлі еңбек құралдарын жасау; 3) анық сөйлей алу. 5. От тұтату. 6.Оттың пайдасы туралы әңгіме құрастырыңдар. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ |