№р/с
|
Ауыспалы
тақырыптар
|
Сабақтардыңтақырыбы
|
Оқудың мақсаттары
|
Cағат саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
1
|
Жастықтың оты қайдасың?
М.Жұмабаев «Мен жастарға сенемін» өлеңі
|
Мен Қазақстанның болашағымын
|
7.1.2.1.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және ақпараттың өзектілігін анықтау
ІV тоқсан
7.1.6.1..Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде өз пікірін өзгелердің пікірімен салыстыра отырып жауап беру.
7.2.2.1. Талап ету, бұйрық берудің түрлі формалары мен жағдаяттарына сай ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу
7.2.5.1.Диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай «сөйлеуші →тыңдаушы» позицияларын еркін ауыстыру
7.3.3.1. Прозалық және поэзиялық шығармалардағы кейіпкердің іс -әрекетіне немесе лирикалық кейіпкердің образын талдау.
7.3.5.1. Қосымша ақпарат көздерінен алынған мәліметтерді кесте, диаграмма түрінде ұсыну.
7.4.3.1. Жазба жұмыстарында теңеу мен метафораны қолданып жазу.
7.4.5.1. Тақырып бойынша сөздердің маңызды бөліктерін дұрыс жазу (күрделі сөздер).
7.5.2.1. Жазба жұмыстарында қарсылықты салалас құрмалас сөйлемдерді құрастыру
|
1
|
17.03
|
|
2
|
Ел ертеңі — білімді жастар
|
1
|
28.03
|
|
3-4
|
Мағжан — ұлы ақын
|
2
|
29.03
31.03
|
|
5
|
«Мен жастарға сенемін»
|
1
|
04.04
|
|
6
|
Еліміздің келешегі жастардың қолында
|
1
|
05.04
|
|
7
|
БЖБ №1
|
1
|
07.04
|
Мереке
|
8
|
Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
|
1
|
11.04
|
|
9-10
|
Ғылым мен техниканың соңғы жаңалықтары
|
Жаңа технология жетістіктері
|
7.1.2.1. Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау.
7.1.3.1. Әлеуметтік - мәдени тақырыптарға байланысты қажетті сөздер мен сөз тіркестерінің мағынасын түсіну.
7.2.1.1. Мақал-мәтелдер, терминдер мен неологизмдерді орынды қолдана отырып, мәтін мазмұнын дамыту.
7.2.5.1. Диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай «сөйлеуші →тыңдаушы» позицияларын еркін ауыстыру.7.О3 Прозалық және поэзиялық шығармалардағы кейіпкердің іс -әрекетіне немесе лирикалық кейіпкердің образын талдау.
7.3.4.1. Мәтіндердің идеясын, мақсатты аудиториясын салыстырып, талдау жасау.
7.4.2.1. Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу
себептерін айқын көрсетіп жаз 7.5.2.1. Жазба жұмыстарында түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді құрастыру
|
2
|
12.04-14.04.22
|
|
11
|
EXPO.Өнертапқыштарбәсекесі
|
2
|
18.04-19.04.22
|
|
12
|
Жас өнертапқыштар
|
2
|
19.04.-21.04
|
|
13
|
Академиктің стипендиясы
|
2
|
25.04-26.04
|
|
14
|
Майкл Х. Харт. Альберт Эйнштейн.
|
2
|
28.04-03.05
|
|
15
|
Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
|
1
|
5.05
11.05
|
07-09.05-мереке
|
16
|
Батыр туса –
ел ырысы
Ә.Нұршайықов «Аңыз бен ақиқат» (үзінді).
|
Батыр туса — ел ырысы
|
7.1.2.1. Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау.
7.1.4.1. Повестердің және лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау.
7.2.1.1. Мақал-мәтелдерді орынды қолдана отырып, мәтін мазмұнын дамыту.
7.2.4.1. Шығармадағы кейіпкерлерге автор берген мінездеменің тілдік құралдарын талдау
7.3.2.1. Ресми-іскерлік (ресми құттықтаулар) салаға қатысты мәтіндердің тілдік ерекшелігін анықтап, талдау жасау.
7.3.6.1. Тақырып бойынша деректер қолдана отырып мәтінде көтерілген мәселеге өз ойын дәлелдеп жеткізу.
|
1
|
12.05
|
|
17
|
Әзілхан Нұршайықов
|
1
|
16.05
|
|
18-19
|
Ақиқат пен аңыз.
|
1
|
17.05
|
|
20
|
Ақиқат пен аңыз
|
1
|
18.05
|
|
21
|
Батырмен сұхбат
|
2
|
19-23.05
|
|
22
|
Нәтиже сабақ. Мен не үйрендімБЖБ №2
|
1
|
24.05
|
|
23
|
ТЖБ
|
1
|
25.05
|
|
24
|
Тіл дамыту
|
1
|
26.05
|
|
25
|
Қорытынды сабақ
|
1
|
31.05
|
|
