БУДУЩЕЕ ОРГАНИЗАЦИОННОГО ПОВЕДЕНИЯ
Интерес исследователей и менеджеров к четырем целям — описанию, пониманию, предсказанию и контролированию человеческого поведения в процессе труда на протяжении всего XX столетия постоянно возрастал, что обусловливается как философским желанием многих людей к гуманизации организаций, так и практической необходимостью формирования высокоэффективного рабочего окружения. Сегодня ОП — один из важнейших курсов в школах бизнеса, технических и медицинских учебных заведениях. Более того, его роль и в академических программах, и в программах развития корпоративного управления будет возрастать по мере того, как организации будут преобразовываться в основанные на знании обучающиеся системы.
ОП имеет определенные ограничения, но они не могут заслонить огромнейший потенциал этой науки. ОП способствует усовершенствованию окружающей человека среды, высвобождению их творческого потенциала и решению основных социальных проблем.
ВОПРОСЫ
1. В чем состоят основные различия четырех моделей ОП?
2. Перечислите основные ограничения ОП. Как действует закон убывающей отдачи применительно к автономности работников?
426
Часть 7. Новые аспекты организационного поведения
3. Предположим, что компания, в которой вы работаете, находится в кризисе и руководство разрабатывает планы сокращения бизнеса. Как эти планы могут отразиться на методах ОП?
4. Будете ли вы применять методы ОП? Собираетесь ли вы продолжить его изучение в будущем?
5. Отличается ли ваше современное понимание ОП от первоначальных представлений?
ЛИТЕРАТУРА
Edgar Schein, «What Lies Ahead», Training & Development, January 1996, p. 78.
2 f
Karlene H. Roberts et al., «Reflections on the Field o Organizational Behavior», Journal of Management Systems, vol. 2, no. 1, 1990, p. 33.
3 f
Jack Stack, The Great Game o Business, New York: Currency Doubleday, 1992, p. 203.
Достарыңызбен бөлісу: |