49
Үзінді
Үзінді туралы пікір
Өтінде арпалысқан
өмір-майдан,
Бәйтерек – болашағың тамыр
жайған.
Немесе
Елбасының өр тұлғасы,
Қолымен өзі әкеліп Тәңір
қойған!
Туыңдай қанат керген
желді
күнгі,
Танытты кең әлемге теңдігіңді.
Тұрғанда Бәйтерегің көкке
шырқап,
Ұстай біл Асқақтатып Елдігіңді!
Бағалау критерийі
Тапсырма Дескриптор
Балл
Көркем шығарманың
идеясына сай
кейіпкерлер жүйесін
анықтау;
Автор стиліне сүйеніп,
шығармашылық жұмыс
жазады.
1
Шығармадағы кейіпкерге
сипаттама береді;
1
кейіпкер қасиетін талдайды;
1
кейіпкердің маңызды
әрекетін анықтайды;
1
кейіпкер бейнесіне қатысты
қорытынды жасайды;
1
2
үзіндіні шығармашылықпен
дамытып жазады;
1
автор стиліне сүйенеді;
1
өз көзқарасын білдіреді;
1
Өз ойын дәлелді жеткізеді.
1
Барлығы 8
51
2 бөлім, Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
1-нұсқа
Білім алушы_______________________________________________
Оқылатын шығарма:
Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы,
Қажығали Мұхамбетқалиев «Тар кезең»
романы.
Оқу мақсаты:
9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар
сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда
салыстырып, жаңашылдығына баға беру.
Бағалау критерийі:
Білім алушы
шығармадағы ұрпақтар
сабақтастығы көрінісін заманауи
тұрғыда салыстырады;
жаңашылдығына баға береді.
Ойлау дағдыларының деңгейі:
Қолдану
Орындау уақыты:
15-20 минут
1-тапсырма.Н.Айтұлының
өлең жолдарын оқи отырып,
«Шығарманың
жаңашылдығы неде?» деген сұраққа жауап іздеңіз, кестені толтырыңыз. Дейін –
қазір – кейін» стратегиясы: Ақмола – Астана – Нұр-Сұлтан.
«Дейін»бөліміне осы күнге дейін Астана қаласына қандай пікірлер айтылып, баға
берілгендігін жазады.
- «Қазір»бөліміне оқушының тақырыптарды оқып,танығаннан кейінгі өз бағалауы
толтырылады.
[5]
Ақмола
кеше ғана басқа қала
,
Айналды Бәйтеректі Астанаға!
Бақытым басымда тұр талай күткен,
Сеземін келмегенін оңайлықпен.
Алғысын жаудырады Елбасыға,
Болашақ бұл шардың тұрғындары.
Тұрғанда Бәйтерегің көкке шырқап,
Ұстай біл Асқақтатып Елдігіңді!
