| Практическая аэродинамика Настоящий курс практической аэродинамики представляет собой начальный курс практической аэродинамики для начинающих летное обучение курсантов на планерах или самолетах. Он является обязательным Реферат 0.9 Mb. 1 | оқу |
| Программа факультативных занятий по естествознанию в 3 классе «Космос-дорога в будущее» Актуальность данной программы состоит в том, что она способствует раскрытию и развитию способностей, что позволяет сделать обучение более успешным не только на уроках естествознания, но и в целом Программа 14.92 Kb. 1 | оқу |
| Изпитни програми за определяне на годишна оценка на ученици от самостоятелна форма на обучение Правописна норма. Правопис на сложни имена с първа част числително име и на сложни думи и изрази с първа част не Литература 431.5 Kb. 6 | оқу |
| Программам магистратуры О приеме документов от лиц, поступающих на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры Программа 76.11 Kb. 1 | оқу |
| Музицирование (из опыта работы дши с. Амзя) Отделение общего музыкального развития (оомр) появилось в дши с. Амзя в связи с необходимостью удовлетворить запрос значительной части учеников и родителей на обучение музыке в более свободном, щадящем режиме Учебный план 330.3 Kb. 1 | оқу |
| Лекции по проектировании информационных систем для студентов, обучающихся по специальности «Прикладная информатика в экономике» Целью этих лекций является обучение студентов методами проектирования информационных систем, основанными на международных стандартах Лекции 0.58 Mb. 31 | оқу |
| Я просто сразу от тебя уйду Талды-Курганской области (Казахстан). С детства она любила петь в школьных концертах. После окончания школы Вика поехала в Москву. Ей повезло, т к она проходила обучение на «Фабрике звезд-5» у известной певицы Аллы Пугачевой 145 Kb. 1 | оқу |
| Рабочая программа дисциплины «риторика» Уровень высшего образования Бакалавриат направление подготовки 031300. 62 Журналистика Целью учебного курса «Риторика» является обучение студентов теоретическими основам риторики, а также искусство владения различными видами устной и письменной коммуникации Рабочая программа 362.5 Kb. 5 | оқу |
| Жуковский Василий Андреевич (1783-1852) Первоначальное образование Жуковский получил в семье Бунина, затем в тульском частном пансионе, а с 1792 года он учился в Тульском народном училище. Оттуда его исключили «за неспособность», и он продолжал обучение в доме В 101.5 Kb. 1 | оқу |
| Интеллектуальные игры Фрагмент книги С. А. Шмакова «Грани личности» Практически любая игра познавательна. Однако существует особый вид игр, основанных на целенаправленном развитии, обогащений интеллекта, на передаче важных сведений, информации о мире, игры, осмысленно ориентированные на обучение ребенка 111.71 Kb. 1 | оқу |
| План-конспект урока Предмет: Производственное обучение по профессии «Художник по костюму» Тема программы: Изготовление блузы Тема урока: Освоение приемов и операций по выбору модели блуз, ткани, отделки. Ознакомление с фасоном. Описание внешнего вида изделия План-конспект 47.93 Kb. 1 | оқу |
| Программа "Школа 2100" (фгос) Образовательная система «Школа 2100» России и странах СНГ современный опыт создания целостной образовательной модели, последовательно предлагающей системное и непрерывное обучение детей от младшего дошкольного возраста до окончания старшей школы Программа 51.42 Kb. 1 | оқу |
| Руководство по управлению проектами. В 2014 году фрп «Даму» организовал массовое обучение управлению проектами по программе «Бизнес Советник-2» Второго Международного форума «Управление проектами в Центральной Азии. Инновационные технологии», состоявшегося 4 мая 2012 года Руководство 32.08 Kb. 1 | оқу |
| Инструкция о мерах пожарной безопасности ООО «Гамма» Общие положения Обучение работников мерам пожарной безопасности осуществляется путем проведения противопожарного инструктажа и прохождения пожарно-технического минимума в соответствии с нормативными документами по пожарной безопасности Инструкция 35.02 Kb. 9 | оқу |
| Таксономия уровней познания Бенджамина Блума Обучение – это не работа зрителя, пассивного наблюдателя. Цель обучения – развивать потребность учащихся думать, стимулировать обдумывание и анализ того, как они учатся; развивать ответственность самих учащихся за собственное образование 25.91 Kb. 4 | оқу |