іздеу: АЛУШЫ
Үстеудің бастауыш қызметінде жұмсалуы- Өзбекстан республикасы жоҒары және орта арнаулы бiлiм министрлiгi ө. Байқабылов, Д. Дуйсабаева Қазiргi қазақ әдеби тiлi
-бап. Мемлекеттік сатып алуды ұйымдастырушыны айқындау
- Мемлекеттiк сатып алу туралы
-бап. Мемлекеттік сатып алу процесі
- Мемлекеттік сатып алу туралы
Су алу орындарында алынатын су сынамаларының
- "Су көздерiне, шаруашылық-ауыз су мақсаты үшiн су жинау орындарына, шаруашылық-ауыз сумен жабдықтауға, суды мәдени-тұрмыстық пайдалану орындарына және су объектiлерiнiң
Сатып алу тәсілдері
- «самұРЫҚ-Қазына» Ұлттық Әл-ауқат қоры» АҚ директорлар кеңесінің сыртқы отырысының
Министерство труда и социальной защиты Калужской области
- Администрация Губернатора области
Қазақстан Республикасының зейнетақы және әлеуметтік салымдарды есепке алудағы ақпараттық жүйені тұрғызудың мақсаты мен тағайындалуы
- Қазіргі кезеңнің ерекшелігі, үлкен көлемдегі материалдық және шикізаттық қорларға негізделген индустриалды экономикадан ақпараттың негізгі қоры болып есептелетін "ақпараттық экономикаға" ауысу болып отыр
Конкурс комиссиясының конкурс тәсілімен мемлекеттік сатып алуға қатысу өтінімдерінің конкурстық құжаттама талаптарына сәйкестігін қарауы
- Конкурстық ҚҰжаттама
қойылған мақсаттар мен міндеттердің орындалу жолдары
- Бағдарламасы Шолаққорған 2011 жыл Мазмұны бағдарлама паспорты 3
Жұмыстың орындалу тәртібі
- СызықТЫҚ Өлшеулер
-2013 оқу жылының аяқталуына арналған"Құлақтан үнің кетпестей, Сыңғырла, соңғы қоңырау" атты соңғы қоңырау салтанатты жиынына қош келдіңіздер!
- Ақтөбе қаласы, №36 қазақ орта мектебі Құрастырған: Бокаева Нургул Сайлауовна – бастауыш класс мұғалімі
C) Есте қалу
- Жалпы тіл білімі ғылымның теориялық саласы ретінде қашан қалыптаса бастады?
Дәріс №3. Дәрістің атауы. Ғимараттардың тағайындалуына және капиталдылығына қарай бөлінуі
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі шәКӘрім атындағы семей мемлекеттік униврситеті
 | 6В01504 «химия» мамандығы педагогикалық ТӘжірибе есебі хим -20-1 тобының күндізгі бөлімінде білім алушы Практиканттың педагогикалық тәжірибеден өту барысындағы жоспар–кестесі 3.32 Mb.  12 | оқу |
| Кәсіптік практикадан өтуі туралы күнделік есеп Білім алушы Кәсіптік практиканың бағдарламасына сәйкес әр күн үшін орындалған (оқып болған) жұмыстардың атауы Сабақ 21.2 Kb. 3 | оқу |
 | Жүргізу құқығына куәліктер беру» мемлекеттік қызметтің паспорты «Электрондық үкіметтің» Мемлекеттік қызмет жеке тұлғаларға (бұдан әрі – көрсетілетін қызметті алушы) ақылы негізде көрсетіледі 68.85 Kb. 1 | оқу |
 | Мемлекеттiк базалық зейнетақы төлемiн бюджет қаражаты есебiнен беру, сондай-ақ жасына Білім алушы оқу орнынан шығарылған немесе сырттай оқу нысанына ауыстырылған жағдайларда 38.71 Kb. 1 | оқу |
| Темекі өнімдеріне қатысты тыйымдар қай заңда жазылған а азаматтық Кодексте Р азаматтық Кодексінің 501 бабы бойынша тараптардың әрқайсысы бір мезгілде сатушы да, сатып алушы да болады Кодекс 109.69 Kb. 2 | оқу |
| Шешім мемлекеттік сатып алушы: мм №77 орта мектебі Мекен жайы: Арал ауданы, Беларан ауылдық округі Мемлекеттік сатып алудың атауы: бензин 13.11 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс №15 Тақырыбы: Кредиттік жүйе, бағалау ерекшеліктері Кредиттік оқыту технологиясы білім алушы мен оқытушының оқу жұмысы көлемінің біріздендірілген өлшем бірлігі ретінде кредитті қолдану арқылы 24.16 Kb. 1 | оқу |
| Педагогикалық практика күнделігі Физика-техникалық факультеті B01503-Физика білім беру бағдарламасының курс жылдық күндізгі білім алушы Жексенбі Нұрай Талғатқызы Білім беру бағдарламасы 55.38 Kb. 7 | оқу |
| Шешім мемлекеттік сатып алушы: мм №77 орта мектебі Мекен жайы: Арал ауданы, Беларан ауылдық округі Мемлекеттік сатып алудың атауы: азық түлік 11.29 Kb. 1 | оқу |
 | Оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы ә дістемелікн ұ с қ ауха т «Информатика» пәндерін оқыту кезінде сыныпты екі топқа бөлу сыныпта 24 және одан да көп білім алушы болған кезде жүзеге асырылады 222.35 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты Білім алушы Бөлшекті натурал санға көбейту үшін бөлшектің алымын натурал санға көбейтіп, нәтижесін алымына жазып, бөлімін өзгеріссіз қалдыру керек Сабақ 197.38 Kb. 1 | оқу |
| Күні: Сыныбы Білім алушы 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалары Мынадай жағдайларда: 8•3, 269•2, 84: 3, 538: екі/үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдану 20.03 Kb. 3 | оқу |
| Құпиялылығына ақпарат алушы Кім ұсынады Ақпарат “Мемлекеттік статистика туралы” Қазақстан Республикасының Заңына сәйкес Қазақстан Республикасы Ұлттық Банкінің аумақтық филиалына респондент орналасқан жер бойынша ұсынылады 162.84 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Заманауи интерьердегі сәндік бұйымдар Барлық білім алушы: Интерьер стильдері туралы түсініктері қалыптасады, интерьер бұйымын дайындауға заманауи және дәстүрлі емес материалдарды тиімді қолданады Сабақ 1.93 Mb. 87 | оқу |
| Қазақ әдебиеті 9-сынып Білім алушы Оқылатын шығарма Ж. Баласағұн «Құтты білік» Тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Атадан қалған асыл сөз» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 15.42 Kb. 1 | оқу |