іздеу: Дыбысы

Дыбыстау мүшелері
- Өзбекстан республикасы жо­Ғары және орта арнаулы бiлiм министрлiгi ө. Байқабылов, Д. Дуйсабаева Қазiргi қазақ әдеби тiлi
-бап. Арнайы жарық және дыбыс сигналдары iске қосылған
- Әкімшілік құқық бұзушылық туралы
§11. Ультрадыбыстық диагностикалық бөлімшесінің штат нормативтері
- Денсаулық сақтау ұйымдарының үлгі штаттары мен штат нормативтерін бекіту туралы
§ 69. ультрадыбысты қондырғылардың операторы
- Жұмыстың және жұмысшы мамандардың бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығы
Кесте 1 - Әртүрлі дыбыс күшінің деңгейі
- Автокөлік психологиясы
Ултрадыбыс әдісімен полиэтиленді газ құбырының балқытып ерітілген тоғысына сапалық бақылау
- Сәулет, қала құрылысы және құрылыс қызметі, тұрғын үй қатынастары және коммуналдық шаруашылық саласындағы
Ультрадыбыстық диагностика дәрігерлері
- 2012 жылы мамандарды қайта даярлау циклдері
Үшөлшемді дыбыс және дербес компьютерлер
- «3D графиканы программалау»
Дыбыстың акустикалық табиғаты
- 5 в 050400 «Журналистика» мамандығына арналған
Дыбыстық-бейнелiк құжаттама сақтайтын ұйым мұрағаты паспортының нысаны
- Ұлттық мұрағат қорының құжаттарын және басқа да мұрағат құжаттарын ведомстволық және жеке мұрағаттардың қабылдауы, сақтауы, есепке алуы мен пайдалануы қағидаларын бекiту туралы
Баспа және экранды-дыбыстық құралдар
- Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы
Кейбір йндірістік проценттер жо“ары жЩне дірілмен сипатталынады. ДыбыстыЈ нормаланатын параметрлері дыбыстыЈ орта квадратты› ›ысымы болады
- В настоящем проекте рассмотрены вопросы проводки поисково разведочной скважины глубиной 3500 метр6 на площади Тасым. Дано геологическое описание района работ
дыбыс үндестігі
- Қадірлі талапкер!
Қосалқы қуыстар (маңдай, жоғарғы жақ, ауалы қапшықты, пішінін, қызуы, нұқығанда шығатын дыбыстар) көмей, кеңірдек, жөтелді тексеру
- 1 Жалпы терапия және алдына алу шаралары
Сабақтың тақырыбы: б дыбысы мен әрпіСабақтың тақырыбы: б дыбысы мен әрпі
ОҚО, Қазығұрт ауданы «Қазанның ХХХ жылдығы» жалпы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Тоғатаева Балнұр
Сабақ 98 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Тәрбиеленушілерді о дыбысы және әрпімен таныстыруСабақтың мақсаты: Білімділік: Тәрбиеленушілерді о дыбысы және әрпімен таныстыру
О дыбысының сөздердегі орнын ажырату. Сөздерді оқу мен жазуға, топпен жұмыс жасауға үйрету
Сабақ 49.5 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: р р дыбысы және әрпіСабақтың тақырыбы: р р дыбысы және әрпі
Сабақтың мақсаты: Жаңа дыбысты қатыстырып сөз, сөйлем ойлату арқылы баланың логикалық ойлауын, сөздік қорын дамыту
Сабақ 62.5 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы ё қосарлы дыбысы және әрпі Оқу бағдарла- масына сәйкес күтілетін нәтижелерСабақтың тақырыбы ё қосарлы дыбысы және әрпі Оқу бағдарла- масына сәйкес күтілетін нәтижелер
Дамытушылық: сөздік қоры жаңа сөздермен байиды; сюжетті сурет бойынша әңгіме құрайды
Сабақ 115.87 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: №35 Зз дыбысы және әрпі Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсатыСабақтың тақырыбы: №35 Зз дыбысы және әрпі Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты
Сурет мазмұны бойынша әңгіме құрау. (Бұл – қаз. Қаздың балапандары бар. Оның балапандары бесеу)
Сабақ 341.08 Kb. 6
оқу
Сабақтың тақырыбы ц дыбысы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы ц дыбысы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Барлық оқушылар: өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысады және ц әрпі бар сөздерді сауатты жаза алады
Сабақ 23.96 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы 4-бөлім: Бізді қоршаған әлем Мен және табиғат. Е дыбысы мен әрпіСабақтың тақырыбы 4-бөлім: Бізді қоршаған әлем Мен және табиғат. Е дыбысы мен әрпі
Тез тұрыңдар шеңберге! Қазір әрқайсымыздың бастапқы әрпімізге байланысты мінезімізді сипаттап айтамыз. Мысалы: Жанар – жайдарлы
Сабақ 22.7 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы Ұлттық ойындар туралы не білемін? В дыбысы мен әрпіСабақтың тақырыбы Ұлттық ойындар туралы не білемін? В дыбысы мен әрпі
Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады. Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады
Сабақ 75.73 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: ш ш дыбысы мен әрпі Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттарыСабақтың тақырыбы: ш ш дыбысы мен әрпі Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
Мәтіннен сөйлемді, сөйлемнен сөзді, сөзден буынды, буыннан дыбысты бөледі. Жаңа үйренген дыбысты анықтайды. Оқу түрін
Сабақ 2.16 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: е дыбысы мен әрпіСабақтың тақырыбы: е дыбысы мен әрпі
Сабақтың мақсаты: Оқушыларды е әрпінің таңбасымен, жазба түрімен таныстыру. Сөздерді буындап оқыту. Сөйлемдерге талдау жасау. Дыбыстық талдау жасау
Сабақ 73.25 Kb. 1
оқу
Оқулық; Слайд (сахналау сәті); «Мен адаммын»Оқулық; Слайд (сахналау сәті); «Мен адаммын»
Модульдер: Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер-сақналау, диалог. Сыни тұрғыдан ойлау – бағалау. Акт- көрініс кезінде видеоролик, үнтаспадан аққан судың дыбысы
Оқулық 32.58 Kb. 1
оқу
Миокардтың жедел инфаркті, ангинозды статуста бірінші кезекте көрсетілгенМиокардтың жедел инфаркті, ангинозды статуста бірінші кезекте көрсетілген
С дейін жоғарылауына, ентігуге шағымданды, ауруының басталғанына 10-11 сағат болған. Об-ті: кеуде сарайының сол жауырынан төмен дауыс дірілі күшейген, перкуссиялық дыбысы қысқарған, крепитациялар. Тыныс жиілігі 22 мин., пульсі – 100
0.67 Mb. 1
оқу
Мазмұндамалар 5-сыныпМазмұндамалар 5-сынып
Жанар үшеуіміз үлкен бұлаққа бардық Кенет ешкінің бақылдағаны естілді, дыбысы аянышты шығады Байқасақ,бір лақ батпаққа батып,тұра алмай талпынып жатыр.Әкем екеуіміз лақты ұйықтан шығарып алдық. Оны бұлақтың суымен жуып тазарттық
Мазмұндама 74.38 Kb. 19
оқу
Primary Smart School Сынып: 1 «А» сынып Қатысқандар саны: Қатыспағандар: сабақтың тақырыбы: Ү дыбысы мен әрпі Осы сабақPrimary Smart School Сынып: 1 «А» сынып Қатысқандар саны: Қатыспағандар: сабақтың тақырыбы: Ү дыбысы мен әрпі Осы сабақ
Сөздегі дыбыс және буын түрлерін ажырату және дұрыс дыбыстау, әріпті тану және оны дыбыспен сәйкестендіру
Сабақ 0.74 Mb. 1
оқу
Бектемирова Сәуле Бекмұхамедқызы Филология ғылымдарының кандидаты, доцентБектемирова Сәуле Бекмұхамедқызы Филология ғылымдарының кандидаты, доцент
Адамға қатысты туған тілдік бірліктерге сол жануардың бойына біткен ерекше қасиеттері, қимыл-әрекеттері, түр-түсі‚ тұлғасы‚ дыбысы, мінезі, т б. әсер етеді. Олар көбінесе ауызекі сөйлеу тілінде, көркем әдебиеттерде кеңінен қолданылады
113.79 Kb. 1
оқу

1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет