іздеу: Отбасы
-бап. Баланың отбасында өмір сүру және тәрбиелену құқығы- Қазақстан Республикасының Кодексі Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы
Сұрақтары. Отбасы тәрбиесіне сипаттама. Жаңұя тәрбиесінің міндеттері мен ерекшеліктері Мақсаты
- ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Әсер ету психологиясы» мамандық үшін 5В010300 «Педагогика және психология»
«Менің отбасым қазіргі кезде» және «Менің отбасым болашақта» коллаж
- Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі БҰҰ- ның юнисеф балалар фонды
Балалы отбасыларєа берілетiн мемлекеттiк жјрдемаќылардыѕ
- Балалы отбасыларєа берiлетiн мемлекеттiк жјрдемаќылар туралы
Оқушылардың тұлғалық қасиеттерін дамытуда отбасы тәрбиесінің педагогикалық мәні
- Кіріспе. Зерттеудің көкейтестілігі
Жас отбасыларға арналған тұрғын үйлер
- "Қолжетімді тұрғын үй 2020" бағдарламасын бекіту туралы
Жас отбасыларға арналған жалға берілетін тұрғын үйлер
- Жамбыл облысында «Қолжетімді тұрғын үй – 2020» бағдарламасын іске асыру жөніндегі жоспар
Атасу кенті бойынша тұрғын үй кезегінде тұрған аз қамтылған отбасылардың тізімі
- Жетiм балалар, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар
“Отбасы татулығы бағдарламасының” негізгі бағыттары
- Пән бағдарламасының (syllabus) титул беті
Отбасыға көмектiң
- Аққайың ауданы мәслихатының 2016 жылғы 28 қаңтардағы
Сұрақтары. Отбасы тәрбиесіне сипаттама. Жаңұя тәрбиесінің міндеттері мен ерекшеліктері Мақсаты
- ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені әсер ету психологиясы пәні
Отбасында тұлғааралық қарым-қатынасты түзету жаттығуларын жүйелеу және қолдану
- Ф 7-007-03 Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
ХХ ғасырдың басынан бергі отбасының жағдайы
- Н. Дауенов ДӘСТҮрлі қазақ этнографиясы
ІІ.2 Нарық жағдайындағы отбасылық шиеленістердің туындауының психологиялық мәселелері
- Сарузенова Айгерім Әбдіқадырқызы Нарық жағдайында этностық құндылықтар арқылы студенттерді отбасылық өмірге психологиялық дайындау
 | Қайнарбұлақ селолық округінің әкімі М. Есенғабыловтың атқарылған жұмыстар мен міндеттер туралы есебі Селолық округ бойынша халық саны 1620, аула саны 263, малы жоқ отбасы 38, туған бала 13, қайтыс болған адам 12, аз қамтылған отбасы 1, балалар жәрдемақысын алатын отбасы 20, жұмыссыздар 1,5 26.49 Kb.  1 | оқу |
| Қазақстан Республикасының Кодексі Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы Республикасының азаматтық заңнамасын неке-отбасы (ерлі-зайыптылық-отбасы) қатынастарына қолдану 0.81 Mb. 11 | оқу |
 | Сыныбы: 10 б мақсаты Оқушылардың отбасы, жанұя туралы білімдерін шыңдай түсе, отбасы құндылықтарының маңызын дәріптеу Сабақ 85.89 Kb. 4 | оқу |
| Рефера т тақырыбы: Отбасы. Отбасы тәрбиесі Орындаған 128.5 Kb. 5 | оқу |
| Отбасы психологиясының пәні – отбасының қызметтік құрылымы, негізгі заңдылықтары және оның даму динамикасы; отбасында тұлғаның дамуы. Отбасы психологиясының міндеттері Этнография – түрлі этникалық сипаттағы отбасылардың тыныс-тіршілігі ерекшеліктерін зерттейді. Демография – халықтың өсу үрдісіндегі отбасы рөлін қарастырады. Педагогика – отбасының тәрбиелік мүмкіндіктерін айқындайды 26.41 Kb. 2 | оқу |
 | Бақытты Отбасы- береке ордасы Отбасы Бақытты отбасы 2.28 Mb. 1 | оқу |
| 5-бөлім: Отбасы және демографиялық өзгеріс. Мектеп «Серпілген сауал» әдісімен отбасы құндылығы туралы білетін ойларын ортаға салады Сабақ 181.13 Kb. 2 | оқу |
| «Отбасы рухани құндылықтары» тәрбие сағаты Сынып сағатының мақсаты Отбасы тәрбиесі мәселелерінің өзектілігі, оқушылардың отбасындағы алатын білімін ауқымдату 14.73 Kb. 4 | оқу |
| Бжб №1 Отбасы және демографиялық өзгеріс «Бақытты отбасы», «Қазақ ұлтының тағдыры демографияға байланысты» деген тақырыптың бірін таңдап эссе жаз 17.98 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтүрі: сынып сағаты Әдісі: әңгімелеу, сұрақ-жауап Мақсаты: оқушылардың отбасы, жанұя туралы білімдерін шыңдай түсе, отбасы құндылықтарының маңызын дәріптеу Сабақ 52 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ түрі : сынып сағаты Әдісі: әңгімелеу, сұрақ-жауап Мақсаты: оқушылардың отбасы, жанұя туралы білімдерін шыңдай түсе, отбасы құндылықтарының маңызын дәріптеу Сабақ 20.38 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасының Кодексі Республикасының азаматтық заңнамасын неке-отбасы (ерлі-зайыптылық-отбасы) қатынастарына қолдану 0.81 Mb. 15 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Заңнамада отбасы қалай қорғалған? Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Бейнебаянды көріп, отбасы ұғымы аясында талқылау жүргізеді, пікірін айтады Сабақ 36.86 Kb. 5 | оқу |
| Баяндама тәрбиенің ең тамаша мектебі – отбасы Отбасы «Ұяда не көрсең, ұшқанда, соны ілерсің», «Анасына қарап, қызын ал», деп, халық бәрін бастан кешіп, сынақтан өткізгендіктен айтқан 18.74 Kb. 1 | оқу |
| «Отбасы,балабақша және қоғамның игілікті болашақ жолындағы өзара ынтымақтастығы» Былай болуының басты себебі – отбасы мүшелерінің арасындағы қарым қатынас сипатында екені тағы белгілі 78.42 Kb. 1 | оқу |