іздеу: Топтар

Өртке қарсы қорғаныс құралдарының тағайындалуы, топтастырылуы және оларға ұсынылатын негізгі талаптар
- Дипломдық ЖҰмыс (жоба) Мамандығы 5В100100 «Өрт қауіпсіздігі» Диплом жазушы: А. И.Қуандық Көкшетау-2015
Деңгейлер Бақылау топтары
- СӘрсенбай гүлнар сәрсенбайқызы болашақ МҰҒалімдердің бойында ұлттық сананы қалыптастырудың педагогикалық негіздері
Қалалық және ауылдық жерде халықты жас топтары бойынша бөлу Распределение населения по возрастным группам в городской и сельской местности
- Казақстан Республикасы Статистика агенттігі Ақтөбе облысының Статистика департаменті
Активтердің өтімділігі бойынша топтастыру
- Дипломдық ЖҰмыс тақырып «Қысқа және ұзақ мерзімді активтердің есебі мен талдауы» «Қаржы және Есеп»
Төтенше жағдайды топтау
- Ә. Т. Мейірбеков., Т. П. Раимбердиев., Г. Ю. Башбенова тіршілік қауіпсіздік негіздері
Жекелей және әртүрлі топтарға бөліп оқыту
- Оқу-әдістемелік материалдар «Математиканы оқыту теориясы және әдістемесі»
Дәріс 5, 6 - Мұнай мен мұнай өнімдерінің химиялық, элементтік, фракциялық және топтық құрамы
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Топтық кездесудегі негізгі жұмыс кезеңдері
- ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Жеке тұлғаның резервтік бейімделу мүмкіндіктерін белсендірудің проективті диагностикасы және психотерапевтік әдістері»
екінші топтың жауаптары
- Мазмұны ғаббасов 2-15 бет. Болғамбаев 16 Бірімжанов Ғазымбек
Сын есімнің семантикалық топтары
- Өзбекстан республикасы жо­Ғары және орта арнаулы бiлiм министрлiгi ө. Байқабылов, Д. Дуйсабаева Қазiргi қазақ әдеби тiлi
-берене. Талапкерлердин, саясий партиялардын, шайлоочулардын топторунун ишенимдүү адамдары
- Кыргыз республикасынын мыйзамы
Оқыту мен оқуда өзгеріс енгізілгенін және ол басқарылғанын растайтын тізбектелген сабақтар топтамасы өткізілгені туралы рефлексивтік есеп
- Құрастырушы: Баймаханова Тынымкул Канаевна Ақтөбе облысы, Әйтеке би ауданы, Жабасақ орта мектебінің
Жергілікті топтау
- Аудармадағы аударылмайтын сөздер 050207 «Аударма ісі»
екінші топтың жауаптары
-
Оқушылардың информатика пәніне қызығушылығын арттыру, білім деңгейін көтеру, сабақта алған білімдерін бекітуОқушылардың информатика пәніне қызығушылығын арттыру, білім деңгейін көтеру, сабақта алған білімдерін бекіту
Жарысқа екі топ қатысады, әр топтың өз аты, ұраны, эмблемасы болуы керек. Топ басшысы, әділ қазылар алқасы тағайындалады. Топтар екіге бөлініп, отырғызылады
51.97 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы №3 модельдеу. «Адамның, сиырдың және жауын құртының асқорыту жүйесінің құрылысын салыстыру»Сабақ тақырыбы №3 модельдеу. «Адамның, сиырдың және жауын құртының асқорыту жүйесінің құрылысын салыстыру»
Материк картасы интерактивті тақтада көрсетілген жануардың ішкі құрылысы суретінің артында орналасқан. Оған жету үшін топтар оның асқорыту жүйесін белгілеу керек
Сабақ 393.02 Kb. 9
оқу
Тест тапсырмалары барлық бағыттағы топтар үшін барлық мамандықтар үшінТест тапсырмалары барлық бағыттағы топтар үшін барлық мамандықтар үшін
Аль-Кинди, Аль-Фараби, Ибн-Сина, Ибн-Рушд сияқты ойшылдардың философиялық ілімдері
1.35 Mb. 9
оқу
Тақырыбы: «Кикілжің психологиясы» Кикілжің туралы түсінік. Кикілжің функциясыТақырыбы: «Кикілжің психологиясы» Кикілжің туралы түсінік. Кикілжің функциясы
Кикілжің психологиясы әлеуметтік топтар, қабаттар мен индивидтердің қарама-қайшылығы туралы ғылым
244.61 Kb. 13
оқу
1. Семіз жарау байда бар, құйрығы бітеу қойда бар (Бұхар)1. Семіз жарау байда бар, құйрығы бітеу қойда бар (Бұхар)
Бұхар, Тәттіғара жыраулардың шығармалары жатады. Әдеби тілдің лексикалық құрамында бұрынғы кезеңдегі жаугершілік тақырыптан гөрі күнделікті тұрмыс салт тақырыптарына байланысты лексик топтар актив жұмсалады
Құрамы 0.72 Mb. 4
оқу
Құрамын және рулардың орналасуларын білу «Қазақ шежіресі»Құрамын және рулардың орналасуларын білу «Қазақ шежіресі»
«Қазақ шежіресі» курсының мақсаты болып табылады. Ұлы, Орта, Кіші жүздердің тайпалары және этнографикалық топтар: төрелер, қожалар, төленгіттер, кірмелер курстың оқу объектісі деп саналады
Құрамы 104 Kb. 1
оқу
Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитеті Ақтөбе облысының Статистика департаментіҚазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитеті Ақтөбе облысының Статистика департаменті
Ақтөбе облысының аудандары мен қалаларында күнкөрістің ең төменгі деңгейі шамасының халықтың орташа жан басына шаққанда және әлеуметтік-демографиялық топтар бойынша өзгеруі
171.85 Kb. 1
оқу
Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитеті Ақтөбе облысының Статистика департаментіҚазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігі Статистика комитеті Ақтөбе облысының Статистика департаменті
Ақтөбе облысының аудандары мен қалаларында күнкөрістің ең төменгі деңгейі шамасының халықтың орташа жан басына шаққанда және әлеуметтік-демографиялық топтар бойынша өзгеруі
181.63 Kb. 1
оқу
12 дәріс: Тұлға мен топтар арасындағы байланыс. Қарым-қатынас стильдері. Көшбасшылық және басшылық. Тақырып бойынша қарастырылатын сұрақтар12 дәріс: Тұлға мен топтар арасындағы байланыс. Қарым-қатынас стильдері. Көшбасшылық және басшылық. Тақырып бойынша қарастырылатын сұрақтар
Леуметтік психологиядағы «көшбасшылық» және «басшылық» түсінігі. Басшылық стильдері
19.69 Kb. 3
оқу
12 дәріс: Тұлға мен топтар арасындағы байланыс. Қарым-қатынас стильдері. Көшбасшылық және басшылық. Тақырып бойынша қарастырылатын сұрақтар12 дәріс: Тұлға мен топтар арасындағы байланыс. Қарым-қатынас стильдері. Көшбасшылық және басшылық. Тақырып бойынша қарастырылатын сұрақтар
Леуметтік психологиядағы «көшбасшылық» және «басшылық» түсінігі. Басшылық стильдері
19.66 Kb. 3
оқу
Қоғамдық этникалық топтар, Әлеуметтанулық зерттеулерҚоғамдық этникалық топтар, Әлеуметтанулық зерттеулер
Тар мағынада алғашқылардың бірі болып этнос ұғымына анықтама берген М. Вебер. Этнос мүшелері сыртқы бейнелерінің, әдет ғұрыптарының ұқсастықтарына қарамай немесе ортақ отаршылық не көші қонды басынан өткерген тағдырлас тарихына қарай өздерінің шығу тектерінің
51.81 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: Этникалық топтар арасындағы өзара байланыс Орындаған: Кожахмет А. К. Тобы: МҚА-04-22 Қабылдаған: Аширов Ш. М. Шымкент-2024 ЖоспарТақырыбы: Этникалық топтар арасындағы өзара байланыс Орындаған: Кожахмет А. К. Тобы: МҚА-04-22 Қабылдаған: Аширов Ш. М. Шымкент-2024 Жоспар
Мұндай сипаттамаларға: топ мүшелері мойындайтын ортақ аумақ пен тарихи шығу тегі, ортақ тіл, материалдық және рухани мәдениеттің ортақ белгілері жайында түсініктің болуы
162.67 Kb. 3
оқу
Құрамы Меровинг әулетіннің билік етуі Ұлы Карлдың билігі Империяның үшке бөлінуі Франк мемлекетінің Европаға әсері ҚорытындыҚұрамы Меровинг әулетіннің билік етуі Ұлы Карлдың билігі Империяның үшке бөлінуі Франк мемлекетінің Европаға әсері Қорытынды
Франк мемлекеті құрылғанға дейін оның аумағында осы мемлекеттің қалыптасу процесіне әсер еткен әртүрлі тайпалар мен топтар болды. Міне, олардың кейбіріне қысқаша шолу
Құрамы 18.04 Kb. 1
оқу
Іштен жану моторлары есептеріі және негізгі қҰрылымыІштен жану моторлары есептеріі және негізгі қҰрылымы
Дизельді қозғалтқыштың жылу есебі. Шатун-топтар элементтерін есептеу. Газ тарату механизмнінің бөлшектерін есептеу. Отын сорғысын жоғары қысым элементтерін есептеу. Турбокомпрессор және роторлы – піспекті моторлардың жұмыс жасау принципі
32 Kb. 1
оқу
45 орта мектебі «Еңбек» қаласына саяхат45 орта мектебі «Еңбек» қаласына саяхат
Бәріміз бірге отыра «Еңбек» қаласына саяхат жасаймыз ал онда бірнеше аялдамаларда тапсырмалар бар. Оларды орындау үшін біздер топтар құрумыз керек. Қазір сіздірге қағаздар беріледі қағазда топ аты болады. Шапшақ және шебер
41.5 Kb. 1
оқу

1   2   3   4




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет