| Рнпц «Ертіс дарыны» облыстық сырттай мектептің тапсырмаларды орындау кезіндегі ережелер Р тапсырма 10 ұпайдан бағаланады. Есептерді шығарған кезде, кестелерді толтырғанда, тест тапсырмаларын орындағанда, сызбанұсқа құрастырғанда оқытудың дарынды нәтижелері тексеріледі. Жұмыстарда берілген тапсырмалар келесі деңгейлерді 0.53 Mb. 3 | оқу |
| Рнпц «Ертіс дарыны» облыстық сырттай мектептің тапсырмаларды орындау кезіндегі ережелер Р тапсырма 10 ұпайдан бағаланады. Есептерді шығарған кезде, кестелерді толтырғанда, тест тапсырмаларын орындағанда, сызбанұсқа құрастырғанда оқытудың дарынды нәтижелері тексеріледі. Жұмыстарда берілген тапсырмалар келесі деңгейлерді 357.2 Kb. 3 | оқу |
| Силлабус 2023-2024 оқу жылының күзгі семестрі «7M03125 Психология» білім беру бағдарламасы Талқылау, кейс талдау, сұрақ-жауап алу, тест тапсырмаларын орындау, дисскусия, сыртқы цифрлық білім беру құралдарын пайдалану Семинар 65.27 Kb. 5 | оқу |
| Тақырыбы: «Бөлім/ортақ тақырып және тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын әзірлеу алгоритмдері» Тапсырманы қалай әзірлеу керек және тапсырма әзірлеу барысында нені ескеру керек? 1.04 Mb. 4 | оқу |
| Адам және жануарлар физиологиясы пәнінен СӨЖ тапсырмалары СөЖ тапсырмаларын ұйымдастыруда оқытушының әрекеті – берілген тақырып бойынша бағыт бағдар беру, білім алушының әрекеті – тақырып мазмұнын қамтитын тапсырма орындау Реферат 17.69 Kb. 1 | оқу |
| Аралық аттестаттау тапсырмалары (оқыту өзге тілдегі сыныптар үшін) Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша Аралық аттестаттау тапсырмаларын орындау үшін барлық сыныптарға 180 минут уақыт беріледі. Оның ішінде 28.35 Kb. 5 | оқу |
| Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрлігінің ақпараты Мемлекет басшысының «Қазақстанды әлеуметтік жаңғырту: Жалпыға ортақ Еңбек Қоғамына қарай жиырма қадам» атты мақалада берілген тапсырмаларын іске асыру жөніндегі іс-шаралар жоспарын орындау бойынша 145.57 Kb. 1 | оқу |
| Северо-Западный кентін 2015 жылы әлеуметтік – экономикалық дамытуды Республикасы Президентінің Жолдауын, жоғары тұрған басшылықтың тапсырмаларын іске асыруға, халықтың экономикалық тұрақтылығын және әлеуметтік салауаттылығын қамтамасыз етуге шақырылған дағдарысқа қарсы шараларды орындауға бағытталған 189.99 Kb. 1 | оқу |
| Шілікті аулдық округі бойынша 2012 жылы атқарылған жұмыстар «Қазақстан 2050» Стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты атты жолдауларынан туындайтын міндеттерді және аудан әкімінің берген тапсырмаларын басшылыққа алып, оларды орындау бағытында біршама жұмыстар атқарды 167.25 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Көшбасшы қандай болу керек? Бөлім бойынша жиынтық бағалау. Мұғалім Біреулердің дәрежесі жоғары, біреулердікі төмен. Біреулердің тілін алып, тапсырмаларын орындаса, біреулердікін орындамайды. Олай болатын себебі, топтардың белгілі бір көшбасшысы болуы керек Сабақ 19.53 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Президентінің, Қазақстан Республикасы Президенті Әкімшілігінің актілері мен тапсырмаларын бақылау үшін құжаттарға толассыз индекс берудің әдістемесі Бұдан әрі – бақылаушылық құжаттар мониторинг жасау үшін және құжаттардың жылжуын көру мақсатында әзірленген 61.69 Kb. 1 | оқу |
| Әдістеме Тақырыбы: Сабақ мақсаты Гүл өсіруші маман үшін өсімдік организмінің құрылысымен және оның өмірімен айқын түрде танысу қажет. Гүл өсіруші маман ботаниканы меңгеру негізінде ғана гүл шаруашылығының жаңа тапсырмаларын шеше біліп 133.41 Kb. 5 | оқу |
| Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министирлігі Д. Серікбаев атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік Т. Б. Машина жасау өндірісінің технологиялық үрдістері: Cырттай оқу түрінің 5В0712 «Машина жасау» мамандығының студентеріне бақылау тапсырмаларын орындауға арналған әдістемелік нұсқау. ШҚмту. Өскемен, 2013. 32 б 433.48 Kb. 6 | оқу |
| 5-КҮн бөлім және тоқсан бойынша бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын әзірлеу алгоритмдері Тапсырмаларға неше балл белгіленген? Жиынтық бағалау тапсырмаларына жалпы қанша балл белгіленген? 154.91 Kb. 4 | оқу |
| Гүлді өсімдіктер туралы жалпы түсінік Гүл өсіруші маман үшін өсімдік организмінің құрылысымен және оның өмірімен айқын түрде танысу қажет. Гүл өсіруші маман ботаниканы меңгеру негізінде ғана гүл шаруашылығының жаңа тапсырмаларын шеше біліп 126.67 Kb. 5 | оқу |