| 01. Қазақ тіліндегі үнді дауыссыздардың санын көрсетіңіз «Болаттай берік, алмастай өткір болған. Батыр келбетті кесек тұлға, күшті қайрат оның бойына біткен қасиет еді» деген жолдар кімнің бейнесін беретінін көрсетіңіз 38 Kb. 1 | оқу |
| Түсінік хат «Қиындығы жоғары есептер шығару» қолданбалы курсының бағдарламасы. 10-сынып Бағыты Тақырыптарды оқып-үйрену реті тек бағдарлы сипатқа ие. Сағаттар санын,нақты мектеп бағдарына,сондай-ақ оқушылардың дара қабілетіне байланысты өзгертуге болады Бағдарламасы 20.75 Kb. 3 | оқу |
| Жұмыстың мақсаты: Орманды кесу арқылы күтіп баптауды игеру Тӛменде келтірілген деректер бойынша (1-кесте) күтіп баптаудың түрін, тәсілін, календарлық мерзімін, қайталамалығын, қарқынын белгілеңіздер, кесілген ағаштардың жалпы санын және тұқымын анықтаңыздар 13 Kb. 1 | оқу |
| Нотариаттық округтегі ең аз нотариустар санын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Әділет министрінің 2012 жылғы 31 қаңтардағы №34 бұйрығы «Нотариат туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 21-1-бабының 1-тармағына сәйкес БҰйырамын 92.12 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Комбинаториканың негізгі элементтері Күні Комбинаториканың негізгі бөліктері орналастырулар, терулер, алмастырулар ұғымдары және олардың топтарының ерекшеліктерімен таныстыру; топтар санын анықтау мен факториалға есеп шығару дағдыларын қалыптастыру Сабақ 29.2 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Модельдеу «ДНҚ молекуласын құрастыру» Моделді жинау барысында және днқ молекуласындағы нуклеотидтер санын, байланыс типтерін, олардың пайыздық шамасын есептеу барысында днқ құрылымының негізгі қағидаларын пайдаланады Сабақ 350.77 Kb. 3 | оқу |
| Өзіңдік жұмыс-14 және 15 Елтаев Ілияс 23-17 рэт Л. И. Мирзоян Сталиннің бұйрығымен жазықсыз атылғандар санын қолдан мейлінше арттыруға тырысты. 118 мың адам жазықсыз тұтқындалып оның 25 мыңы атылды. Қазақ зиялыларының әйелдері де бұл жазадан тыс қалмады 23.16 Kb. 2 | оқу |
| 1 есеп. “Фишкалар” Кез келген тордың ортасынан өтетін және тақтаның қандайда бір қабырғаларынаа немесе диагоналдарына параллель болатын әрбір түзу үшін ең болмағанда бір фишка орналасатындай фишканың қандай ең аз санын шахмат тақтасының торына қоюға болады? 311 Kb. 1 | оқу |
| Абай үшкілігі туралы жалпы түсініктеме Қарағанды қаласы М. Жұмабаев атындағы Яғни әр заттың санын, сапасын, қасиеттерін білу, салыстыру, өлшеу, мөлшерін анықтау. Әр нәрсенің өз құбылысын, қажеттілігін, мөлшерін білу қажет. Адам дүниені білігу міндетті 34.25 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Экономикалық теория әдістері мен қызметтері Орындаған Осы сұрақтардың барлығы, яғни экономикалық мәселелердің басты көрсеткіші болып табылатын өндіріс шығындарын аз жұмсау арқылы, игіліктердің санын жеткілікті өндіру мәселесінің негізі болып табылады 1.33 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Барлық оқушы : Натурал санның бөлгіштерін таба алады, бөлгіштерінің санын анықтайды Натурал сандардың бөлгіштеріне қарай жай немесе құрама екенін анықтайды, жай сандар кестесін пайдаланып тапсырмаларды орындайды Сабақ 1.2 Mb. 3 | оқу |
| Қазақ тіліндегі орыс сөздерін латын графикасына икемдеудің ұлттық жобасы Себебі латын графикасына негізделген жазу жүйемізде әріп таңбалардың аз болатыны белгілі. Сонда бас артық таңбалардың санын қысқарту қажеттігі туындайды 104.47 Kb. 1 | оқу |
| Ел болам десең,экраныңды түзе Мәселен, оқшау жүректерді қосамыз дейтін “ Қалаулым” бағдарламасы. Махаббатымды іздеймін деп келген он сегізде бір гүлі ашылмаған жас қыздар, рейтинг санын көтереміз деп боқауыз сөздің төркінін білетін қатысушылар өскелең ұрпаққа 7.16 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 7 санын қосу және азайту Сабақтың мақсаты: 1 Санға 7-ні қосу және азайту тәсілдерін таныстыру. Екі амалдан тұратын өрнектермен, есептеулермен байланысты іс-әрекеттер қолдануға үйрету Сабақ 73.41 Kb. 1 | оқу |
| Кадрларды іріктеу әдістері мен процедураларын формализациялау Кәсіпорын жұмысының жетістікке жетуін оның жұмысшылары қамтамасыз етеді. Әрбір кәсіпорында қызметкерлер санын анықтау, кадрларды іріктеу, жұмысқа алу, орналастыру, оларды өндірістің және жұмысшының мүддесін ескере отырып 0.77 Mb. 8 | оқу |