іздеу: предмета
Часть первая, наикраткая — к Луне ключи, книги этой Предмету. Труд чтения их, малых, скор- Олег Ермаков: единая теория поля существует!
§ 3. Категория «деятельность» в психологической науке. Предварительные определения объекта и предмета психологии
- Общая психология в семи томах
физическая культура как учебный предмет. студенты и физкультурно-спортивная деятельность в вузе
- Оглавление название
Особенности предметного содержания и методического обеспечения. ФГОС в основной, старшей школе
- План курсовых мероприятий ипкп свфу на 2012г. Университетские академические курсы, проекты, программы повышения квалификации и переподготовки педагогов
Развитие исследований мышьяка со времени дела Мари Лафарж. Атомные и радиологические исследования на предмет обнаружения мышьяка
- Век криминалистики
Раздел 2. Требования к товару, являющемуся предметом конкурса
- Конкурсной документации для проведения открытого конкурса на право заключения
Роль образовательных технологий деятельностного типа в формировании личностных и метапредметных результатов
- Основная образовательная программа начального общего образования государственного общеобразовательного учреждения
§ 2. Предмет экономической теории и его отличие от предмета экономике и политической экономии
- С. В. Мочерный, В. Н. Некрасов, В. Н. Овчинников, В. В. Секретарюк Экономическая теория
Словообразовательный тип имен действия с собственно предметным значением, образованных от глагольных основ суффиксом -
- Чеченской республики
Понятие и предмет виктимологии
- Учебно-методический комплекс спецкурса «основы виктимологии»
Базовое содержание учебного предмета для 3 класса
- Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
предмет, деление и метод науки о языке
- История языкознания XIX-XX веков в очерках и извлечениях
Розглядаючи предмет за допомогою лупи, спостерігач бачить його зображення: А)
- «юніор-2011» Інформаційно-методичний вісник
предметный указатель
- Марк Яковлевич Блох
 | Згідно з типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів, у середній школі України поновлено вивчення астрономії як обов'язкового предмета інваріантної частини навчальних планів Це стало можливим завдяки кількарічним зусиллям астрономічної громадськості України [4, 31] 3.13 Mb.  24 | оқу |
| Методические разработки для лабораторных и самостоятельных занятий»; «Методические разработки по курсовому проектированию» Учебное пособие предназначено для студентов экономических специальностей и ориентировано на практическую сторону изучения предмета «Методы моделирования производственных процессов» Методические разработки 110.66 Kb. 1 | оқу |
| Атомизм и современная наука Атомизм «атомы» света и т д. Атомизм распространяется и на биологические явления, в том числе на явления наследственности. В более широком смысле под атомизмом понимается иногда дискретность вообще какого-нибудь предмета, свойства, процесса 100 Kb. 1 | оқу |
| Оценка результатов учебной деятельности учащихся по учебному предмету «Астрономия» Планируемые результаты обучения в предметно-деятельностной форме определены учебной программой в соответствии с требованиями Образовательного стандарта учебного предмета «Астрономия» к уровню подготовки учащихся 90.99 Kb. 1 | оқу |
| Классификация методов анализа и моделирования клубной конвергенции. Цель текущего этапа работы Цель текущего этапа работы: спецификация предмета и метода предполагаемого исследования 122.94 Kb. 1 | оқу |
| Контрольные вопросы по курсу "История психологии" Строение теоретических понятий как отражение логики развития предмета (Г. В. Ф. Гегель, Э. В. Ильенков, В. В. Давыдов и др.) История психологии как логика организации психологических понятий Контрольные вопросы 51.75 Kb. 1 | оқу |
| Информационные технологии в экономике Выполнение контрольной работы является необходимым этапом в ходе изучения предмета «Информационные технологии в экономике». Работу над контрольной работой рекомендуется осуществлять в следующей последовательности Контрольная работа 0.66 Mb. 6 | оқу |
| Лекции по русской истории хгх века / Н. А. Троицкий. Саратов: Слово, 1994; История России в лицах: биографический словарь / под общ ред. В. В. Каргалова. М.: Русское слово, 1997 «2012г. Рабочая программа. Учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). Мбоу «сош с. Чубар-Абдуллово» Лекции 0.61 Mb. 2 | оқу |
| Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области хореографического искусства Примерная программа учебного предмета разработана на основе Федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области хореографического искусства «Хореографическое творчество» Программа 278.5 Kb. 4 | оқу |
 | Тема 12. Язык специальности. Чтение: чтение текстов профессиональной деловой направленности. Говорение Говорение: вступать в научную коммуникацию, сообщать о факте, событии, предмете, о наличии или отсутствии предмета, о действии, времени, причине, цели события. Научная терминология (специальная, общенаучная), абстрактная лексика 37.95 Kb. 5 | оқу |
| Струка (назив): економијА, право и трговина занимање (назив) Специјални захтјеви овог модула засновани су на интеграцији интерпретације овог модула са осталим секундарним пословним функцијама у банци. Завршен претходни модул из других стручних предмета који представљају основу за разумијевање и реализацију 95.5 Kb. 1 | оқу |
| Инструкция по изучению состояния преподавания предмета «Самопознание» в организациях среднего образовани «Өзін-өзі тану» пәнінің оқытылу жағдайын зерделеу бойынша осы нұсқаулық облыстардың, Нұр-Сұлтан, Алматы, Шымкент қалаларының «Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім беру Инструкция 34.79 Kb. 6 | оқу |
| B обозначает предмета и отвечает на вопросы кто? что? Игорю, сотовый телефон. Маме достался утюг. Папе набор инструментов. Бабушке достался клубок с нитками и с иголками. Дедушке достались вязаные носки. Даже моему коту – Ваське, достался подарок, ему подарили специальную подушку для сна 15.05 Kb. 1 | оқу |
| Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по направлению 24010062 Химическая технология по профилю Химическая технология неорганических веществ № п/п Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия, наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом 302.34 Kb. 1 | оқу |
| Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по направлению 24010062 Химическая технология по профилю Химическая технология органических веществ № п/п Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия, наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом Учебники 460.93 Kb. 3 | оқу |