іздеу: ТАПСЫРМАЛАРДЫ
Ғылыми міндеттер әдетте ғылыми зерттеудің нақты тақырыбына қатысты ғылыми тапсырмалар түсіндіріледі- «Тамақ өнімдері өндірісіндегі ғылыми зерттеу негізідері»
Өзін-өзі бақылау үшін сұрақтар мен тапсырмалар
- Кертаева г. М. Педагогикалық деонтология негіздері қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
Студенттердің өзіндік жұмысы үшін тапсырмалар
- ПӘндердің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Бақылау сұрақтары және тапсырмалар
- 1 Аналитикалық зертханада жұмыс істеу ережелері
Студенттердің өздік жұмыс тапсырмалары
- 3 деңгейлі смж құжаты поәК поәК 042-x хх/03-20 поәК
“Педагогика тарихы” пәні бойынша 3 курс студенттеріне арналған тест тапсырмалары
- Педагогика” пәні бойынша тест сұрақтары
Өздік жұмыстар мен тапсырмалар
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі семей мемлекеттік педагогикалық институты султанова Нургуль Камильевна музыкалық білім берудің тарихы мен теориясы
Тапсырмалар мен проблемелар
- Шемонаиха ауданының қала, кенттер, ауылдық округтер әкімдерінің есептері. 2012 жыл. Шемонаиха қаласының Әкімі м. Е. Желдібаевтың есебі
Тест тапсырмалары
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі.
Бірінші деңгейдегі тапсырмаларға
- ПӘннің электрондық ОҚУ-Әдістемелік кешені
Баға қою саясаты. Студенттердің білімін бағалау – тапсырмаларды орындау және есепке алу
- Оқу-әдістемелік кешен «Жаратылыстану ғылыми пәндер негіздері»
Сұрақтар мен тапсырмалар
- Педагогика кафедрасы
Тақырып бойынша тапсырмалар
- Экономикалық АҚпараттық ЖҮйелердегі жаңа технологиялар
курс бойынша тест тапсырмалары
- ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені
 | Математикалық квест ойыны Күні: Қатысушылар: 6 сынып оқушылары Мұғалімі Бұл ойынды ойнай жүріп тапсырмаларды орындау барысында есептердің қиын екенін сезбей қызығына батып кететін жағдайлар орын алады. Тапсырмалар біз игерген материалдарды қамтиды: теңдеу шешу, мәтінді есеп, математикалақ амалдар туралы білімі Сабақ 85.5 Kb.  6 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы №1 зертханалық жұмыс. «Кішкентай денелердің өлшемін анықтау» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Өлшеулер мен есептеулердің дәлдігі. Үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазады Сабақ 42.55 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Тақырып: тмд елдерінің ішкі сулары және жер асты сулары Жұмыстың барысы: Тапсырмаларды орындау кезінде сіз осы тақырып бойынша келесі түсініктерді білуіңіз керек: су жинау алаңы, дренажды бассейндер, өзендердің қоректену түрлері, жылдық ағыны, өзен торының тығыздығы, көлдер Сабақ 15.76 Kb. 1 | оқу |
| Оқылым Тапсырма. Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында. «Нұр Әлем» ғимараты Астанада орналасқан. Ғимараттың сәулетшісі кіші Альберт Шпеер. Ғимарат үлкен шарға ұқсайды. Ғимараттың диаметрі – 0 метр, биіктігі – 100 метр. Ғимарат шыныдан жасалған. Ғимараттың жанында адамдар көп 457.26 Kb. 1 | оқу |
| 5- сынып Оқушының аты – жөні Сыныбы Тыңдалым Мәтінді мұқият тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз Ертеде түлкі мен қасқыр айырылмас дос болыпты. Бір күн екеуі жортып келе жатып, жол үстінде жатқан бір кесек еттің үстінен шығыпты. Етті түлкінің де, қасқырдың да жегісі келеді 16.12 Kb. 2 | оқу |
| «Тіл және әдебиет» білім саласы Әдебиеттік оқу Бұл міндетті шешуде оқуға уәжі жоғары және оқуда қиындықтары бар балалар үшін сабаққа тапсырмаларды дайындауда оқытудың қосымша ресурстарын тарту, оқыту түрлерінің көптүрлілігі және бақылау мен өзіндік бақылау түрлері көмектеседі Сабақ 1 Mb. 101 | оқу |
| Оқулықтары «әдістемелік нұсқау», «жұмыс дәптерлері» «әдістемелік нұсқау», «жұмыс дәптерлері» және есептер жинағымен бірге беріліп отыр. Оқулықтардағы жаттығулар, есептер әр- түрлі деңгейлерде. Бұл тапсырмаларды орындау нәтижесінде оқушы өз білімін шынайы бағалайды Оқулық 84.11 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Бөлімі: Педагогтің аты-жөні Барлық оқушылар істей алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 4.27 Mb. 24 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Бөлімі: Педагогтің аты-жөні Барлық оқушылар істей алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 25.1 Kb. 2 | оқу |
| Дәптер тексеру анықтамасы 2022-2023 оқу жылында «Орыс тілі мен әдебиеті» апталығы өту барысында Ал, Зинатулин В, Мирзаботиров А, Миралиев а оқушыларының дәптерлерін тексеру барысында олардың сынып жұмыстары кейде аяқталмайтындығы, тапсырмаларды орындау барысында ағылшын тілі әріптерінің қате жазылатындығы көрінеді 14.67 Kb. 1 | оқу |
| 1-тәжірибе Сіз pisa ашық тапсырмаларымен және pisa моделі бойынша әзірленген тапсырмалармен таныс болдыңыз. Тапсырмаларды тағы бір қарап шығыңыз. Өз сабағыңызда қандай тәсілдерді қолдануға болатынын талдаңыз Осы тәсілдердің бірін пайдалана отырып, өз сабағыңызда қандай тапсырма беруге болатыны жайлы ойланыңыз 9.44 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Сандық есептеу дағдысын дамыту, сандарды тура және кері санауға үйрету Балалар, бізге хатшы хат әкеліп тастады, сол хатта бірнеше тапсырма бар екен. Бір ғажабы сол хатта тапсырмаларды орындасақ, біз бір ғажайып жерге енеміз делінген Сабақ 40.88 Kb. 1 | оқу |
| 1-практика Сіз pisa ашық тапсырмаларымен және pisa моделі бойынша әзірленген тапсырмалармен таныс болдыңыз. Тапсырмаларды тағы бір қарап шығыңыз. Өз сабағыңызда қандай тәсілдерді қолдануға болатынын талдаңыз Осы тәсілдердің бірін пайдалана отырып, өз сабағыңызда қандай тапсырма беруге болатыны жайлы ойланыңыз 9.45 Kb. 1 | оқу |
| Шығармашылық тапсырмаларды орындату арқылы оқушылардың Қазақ тіліне деген қызығушылықтарын ояту Азіргі кезде жалпы орта білім берудің мақсаты мен міндеттері, іс мазмұны едәуір өзгеріске ұшырап, жаңаша мәнге ие болды. Сондықтан сабақтарды жаңадан ұйымдастыру қажет деп ойлаймын. Қалай да оқушылардың пәнге деген қызығушылығын Сабақ 342.71 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Кіріспе сабағы Тапсырмаларды орындау Сөздерді сөз құрамына талдау, қосымшалардың түрін анықтап жазу Оқу, оқулық, жаз, кел, оқушылар, жазды, жазушылар, келді, келушілер, жина, аш, жинады, ашты, аштың, жинадың, жу, ки, жуды, киді, жуыңдар, киіңдер, ал, алды, алыңдар, жи, кір, кірді, кіріңдер, бар, барыңдар, сату, сатушы, сатыңдар 406.5 Kb. 5 | оқу |