іздеу: Балла

Жаңа және қалпына келтірілетін құрылыс жобаларында энергия қуатының үнемделуіне жүргізілетін сараптама әдістемесі
- Сәулет, қала құрылысы және құрылыс қызметі, тұрғын үй қатынастары және коммуналдық шаруашылық саласындағы
Активизация невербальных способов общения
- Л. И. Белякова, Н. Н. Волоскова дизартрия учебное пособие для вузов
-бап. Ата-ананың немесе басқа да заңды өкiлдердiң балаларды тәрбиелеу жөнiндегi мiндеттердi орындамауы
- Әкімшілік құқық бұзушылық туралы Кодексі
«балалар аурулары» пәнінен №2 блок бойынша қорытынды бақылауға арналған тест тапсырмаларының жауап эталондары
- 3. Нәресте қыз бала, 5 күндік, туылғандағы дене салмағы 3100, қараған кезде баланың дене салмағы 3000 г
Талабалар (30 нафар) билан ўтказилган сўровнома натижалари
- Эрматова шодия
манастын бала чагы
- Манас биринчи бөлүк
Қарабалуан Алдиярұлы
- «Қостанай таңының» кітапханасы ТҰмарымыз – ТҮркістан баһадүр бабалар туралы баян
Жандантыру (Глобализация)
- «Ақпараттық технологиялар» пәнінен оқу-әдістемелік кешені
Бірінші тағамдардың органолептикалық балдық мінездемесі
- «Тамақ өнімдерінің физика-химиялық, биологиялық, микробиологиялық зерттеулері»
Ата – аналар мен балалар арасындағы қарым – қатынасты жақсарту мақсатында қолданылатын ойындар
- Коррекциялық педагогика оқУ-Әдістемелік кешені
По границе с Шабалинским районом
- Законом Кировской области от 28. 09. 2006 №46-зо описание границ афанасьевского района
Бонитет баллын есептеу
- Қазақстан республикасының
Глобальный характер деятельности
- Главы: Отзывы о книге
Балықтың нерв системасы. Балықтың көбеюі
- 1 Зоология жануарлар жайындағы ғылым, онын даму тарихы
Балаларды бейнелеу өнерімен салыстыру
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы балаларды толық КҮн болатын шағын орталықтарда
C одержаниеC одержание
Принципы обмера и определения балла 0105 по правилам ior,формула для обмерного балла (MR)
0.68 Mb. 11
оқу
По 2 балла за каждое правильное отгаданное слово – 22 баллаПо 2 балла за каждое правильное отгаданное слово – 22 балла
Выдаются карточки со словами – каждой команде своя карточка, кто вперед справится. Письменно на листочках пишут ответ и сдают жюри. (7 минут.)
17 Kb. 1
оқу
--
А. Абрамов, О. Аверкиев, А. Романов, О. Тюриков, Н. Шагинян (мво) – 6-е место чемпионат снг, зимний класс, 2 балла
208 Kb. 1
оқу
Рабочая программа модуля География Направление подготовки 021300 Картография и геоинформатика ПрофильРабочая программа модуля География Направление подготовки 021300 Картография и геоинформатика Профиль
Охватывает период: (3 балла)
Рабочая программа 1.14 Mb. 8
оқу
Суммативное оценивание за четверть в классеСуммативное оценивание за четверть в классе
Назовите 3 основные причины обращения писателей к научно-фантастическим темам? (3 балла)
18.84 Kb. 2
оқу
2013–2014 учебный год 11-й класс (максимально – 122,5 балла) Часть I2013–2014 учебный год 11-й класс (максимально – 122,5 балла) Часть I
Теоретический тур муниципального этапа XXIX всероссийской олимпиады школьников по биологии
205.25 Kb. 1
оқу
Общая экологияОбщая экология
За каждый правильный ответ – 5 баллов, за каждый правильно приведенный пример (но не более 3 примеров) дополнительно добавляется 0,5 балла
52.5 Kb. 1
оқу
Задания по суммативному оцениванию за 4 четвертьЗадания по суммативному оцениванию за 4 четверть
По приведенным схемам составьте уравнения химических реакций, расставьте коэффициенты, назовите неизвестные вещества, укажите тип химической реакции: (2 балла)
21.47 Kb. 1
оқу
Год, 10 класс Время выполнения заданий 120 минут Максимальный балл: 62,5 балла Часть IГод, 10 класс Время выполнения заданий 120 минут Максимальный балл: 62,5 балла Часть I
I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа
98.14 Kb. 1
оқу
«Краеведение» (Срок сдачи ответов до 15 октября 2015 года)«Краеведение» (Срок сдачи ответов до 15 октября 2015 года)
Ответ: Фабрика по изготовлению кос для косьбы, обработке и переработке железа, чугуна и меди. Акинфий Демидов. ( 2 балла)
225.5 Kb. 1
оқу
«Тииң мэйии» 5 6 классы (для изучающих предмет «Якутский язык как государственный») Ответы, оцениваемые в «3» балла (1-10)«Тииң мэйии» 5 6 классы (для изучающих предмет «Якутский язык как государственный») Ответы, оцениваемые в «3» балла (1-10)
Постарайся найти цифры от 1 до 10 на якутском языке. Ищи по вертикали и по горизонтали
65.5 Kb. 1
оқу
«Тииң мэйии» 9 10 классы (для изучающих предмет «Якутский язык как государственный») Вопросы, оцениваемые в 3 балла«Тииң мэйии» 9 10 классы (для изучающих предмет «Якутский язык как государственный») Вопросы, оцениваемые в 3 балла
Постарайся найти порядковые числа от 1 до 10 на якутском языке. Ищи по вертикали и по горизонтали
87.83 Kb. 1
оқу
0,5 балла Задание 2 Выберите структуры, характерные для сфагнума и кукушкина льна0,5 балла Задание 2 Выберите структуры, характерные для сфагнума и кукушкина льна
Разновидностью хлорофилла у прокариот (в частности, бактерий) является бактериохлорофилл. Правильный ответ – бактериохлорофилл
384 Kb. 1
оқу
Суммативное оценивание за 2четверть по предмету «Русский язык и литература» Слушание (8 балла)Суммативное оценивание за 2четверть по предмету «Русский язык и литература» Слушание (8 балла)
По ключевым словам и словосочетаниям спрогнозируйте проблему текста: бабушка, ответственность, справедливость, идеал, полководец, питало и питает помыслы
Литература 65.15 Kb. 5
оқу
Учебный год 6 класс. Максимальная сумма – 85 балловУчебный год 6 класс. Максимальная сумма – 85 баллов
За каждый правильно нарисованный знак – 2 балла (тропинка, кустарник, река, деревянный мост, проселочная дорога, лэп, лиственный лес, озеро (болото), отдельно стоящее дерево, луг …
37.78 Kb. 1
оқу

  1   2




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет