| География Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования 392 Kb. 8 | оқу |
| ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Картография топография негіздерімен» 5В011600 – «География» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары Абсолютті биіктік деп жер бетіндегі нүктенің екінші нүктеден теңіз бен мұхит деңгейінен тіктеуіш бойынша алғандағы биіктікті айтады. Ол 0-ге тең 293.5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі: жаңа сабақ Пәнаралық байланыс: география, жаратылыстану Көрнекілік: алюминий құймалары Сабақтың тақырыбы: Алюминий және оның қосылыстарының биологиялық –экологиялық маңызы. Алюминий құймалары,қолданылуы. Қазақстанда алюминий құймаларын өндіру Сабақ 25.9 Kb. 1 | оқу |
| Рабочая программа модуля Общее землеведение Направление подготовки 021000 География Профили Целью освоения модуля «Общее землеведение» является – интегрированное изучение студентами большого массива информации о географической оболочке Земли, общих законах её развития и взаимодействии ее компонентов Рабочая программа 418.5 Kb. 5 | оқу |
| Оқу жұмыс бағдарламасының Нысан титул парағы пму ұс н 18. 3/30 Оқу жұмыс бағдарламасы 6М060900 – «География» мамандығы бойынша мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандарты негізінде әзірленген және С. Торайғыров атындағы пму ғылыми кеңесінің отырысында бекітілген 20 ж., № хаттама 153.95 Kb. 1 | оқу |
| Павлодар облысының білім беру басқармасы Білім беруді және тәрбиелеуді дамытудың инновациялық орталығы География пәнінен негізгі білім беру мектептері үшін арналған емтихан билеттері Африканың шеткі нүктелерін көрсету: солтүстіктен оңтүстікке қанша км-ге созылып жатқанын анықтау 39.56 Kb. 1 | оқу |
| Қаратөбе ауданы Қаратөбе мектеп-гимназиясының география пәні мұғалімі Гарапшиев Берикжан Табиғат компоненттерінің өзара байланысы табиғат зоналарының дамуына қалай ықпал ететіні жөнінде мағлұмат беру. Табиғатты қорғаудың қажеттілігін ұғынып, туған жеріне, оның табиғатына деген сүйіспеншілікке 46.82 Kb. 1 | оқу |
| Семинарда менің қорғайтын тақырыбым «География және тарих пәндерінде оқушының оқу мотивациясын арттыруда сыныптантыс шараның рөлі» Азіргі таңда мектептің алдында тұрған міндет- педагогикалық процестің тиімділігін арттыру. Осыдан оқу процесін қалай тиімді етуге болады? деген сұрақ туындайды Семинар 45.85 Kb. 3 | оқу |
| Пән: Физикалық география Сыныбы: 6 Күні: 12. 2015 Тақырыбы Тақырыбы: Таулар. Таулардың биіктігіне қарай бөлінуі. Таулардың пайда болуы. Қатпарлы және қатпарлы-жақпарлы таулар. Таулардың өзгеруі 9.32 Mb. 1 | оқу |
| Программа учебной археологической практики Направление подготовки 050100 «Педагогическое образование» «Ведение в специальность», «Этнология», «История Древнего Востока», «История Древней Греции и Рима», а также предваряет дисциплины: «История России», «Историческая география России», «История средних веков», «Историческое краеведение» Программа 148.96 Kb. 1 | оқу |
| Инженерлік геодезия пәнінен 2 тапсырма Төмендегі сұрақтарға толық жауап жазыңыздар Екеуінде де жер бетіндегі заттар масштаб бойынша кішірейтіліп бейнеленеді. Олардың нақты пішінінің орнына шартты белгілер колданылады. Осындай жалпы ұқсастықтарымен қатар план мен географиялық карталардың бір-бірінен елеулі айырмашылықтары 246.28 Kb. 4 | оқу |
| География пәнін сарамандық ЖҮйеде оқытудың маңыздылығЫ Өмірәлиев Асылхан Сүлейменұлы Қызылода облысы, Шиелі ауданы Жалпы білім беру жүйесіндегі және мектеп мұғалімінің алдында тұған көлемді әрі жауапкершілігі мол міндеттердің бірі – оқушыға тиянақты білім беру болып табылады 102.69 Kb. 1 | оқу |
| 5В031200 «География» мамандықтарына арналған Пәнінің ұғымы мен мәні. Экологиялық нормалау және сараптама негізі сипаттамасы және деңгейлері. Гаж бұл деректер қоры, анықтамалық-ақпараттық жүйе және құбылыстарды зерттеу құралы. Табиғи орталарды ластайтын табиғи және антропогендік 0.6 Mb. 7 | оқу |
| ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Қазіргі дүние географиясы» 5В011600 – «География»мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары Аймақ (лат. Regio облыс) – бұл термин «аудан» түсінігіне синоним ретінде және нақты шекарасы көрсетілмеген аймақты сипаттау үшін пайдаланылады 0.64 Mb. 5 | оқу |
| 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға араналған тапсырмалар «Физикалық география» бөлімі Табиғи аумақтық кешендер бөлімшесі бойынша жиынтық бақылау Табиғи аумақтық кешендерді деңгейлері бойынша сипаттаңыз және нақты мысалдар келтіріңіз 76.65 Kb. 1 | оқу |
| Жалпы білім беретін мектептің 9-сыныбына арналған география курсын оқыту кешені сәдірғалиев Қуанышбек г-303 Бірінші тарау географиялық зерттеулердің қазiргi кездегi әдiстемелерiне, картаға түсіру тәсiлдерi мен Қазақстан табиғатына арналған. Екінші тарауда елiмiздiн халқы мен шаруашылығына әлемдік әлеуметтік 0.77 Mb. 1 | оқу |