іздеу: Жаратылыстану
Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстану-математикалық бағыттағы 10-11 сыныптарына арналған «Химия» оқу пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламасы- Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстану-математикалық бағытындағы 10-11-сыныптарына арналған «Қазақ тілі» оқу пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламасы
Жаратылыстанулық – ғылыми энергетизмнің негізін салушы – Роберт Майердің көзқарастарын түсіндіріп беріңіз
- 1. Болмыстың әр түрлі қырлары тең өмір сүретіндігін сынаңыз
«Жаратылыстану» оқу пәні бойынша жиынтық бағалау саны
- Оқу жылы 3 – сыныпқа арналған күнтізбелік жоспарлау
жаратылыстану факультеті 6в01504 – химия
- 3+Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
D) Жаратылыстану ғылымдары
- НұСҚа пәН – Қазақстанның Қазіргі заман тарихы
жаратылыстану бойынша тест тапсырмалары
- Timss тест тапсырмаларының жинағЫ: 4-сынып
 | Жаратылыстану Аррениустың электролиттік диссоциация теориясының негізгі қағидалары. Күшті электролиттер тоериясының негізгі қағидалары 72 Kb.  1 | оқу |
| Пәнді оқытуға арналған әдістемелік ұсыныстар мен нұСҚауар Химиялық технологиялар және жаратылыстану факультетінің ОӘК мақұлданды 20 ж. № хаттама Нұсқаулар 136 Kb. 6 | оқу |
| БАҒдарламасы 10-11 сыныптар жаратылыстану-математикалық бағыт Республикасы Білім және ғылым министрінің 09. 07. 2010 жылғы №367 бұйрығымен бекітілген 350.69 Kb. 1 | оқу |
| ПӘнді оқытуға арналған әдістемелік ұсыныстар мен нұСҚауар Химиялық технологиялар және жаратылыстану факультетінің ОӘК мақұлданды 20 ж. № хаттама 171.01 Kb. 1 | оқу |
| ПӘнді оқытуға арналған әдістемелік ұсыныстар мен нұСҚауар Химиялық технологиялар және жаратылыстану факультетінің ОӘК мақұлданды 20 ж. № хаттама 133.1 Kb. 1 | оқу |
| БАҒдарламасы 10-11 сыныптар жаратылыстану-математикалық бағыт Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 09. 07. 2010 жылғы №367 бұйрығымен бекітілген 221.46 Kb. 1 | оқу |
| БАҒдарламасы 10- сынып жаратылыстану-математикалық бағыт Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 09. 07. 2010 жылғы №367 бұйрығымен бекітілген 103 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ. Тақырыбы: «Географиядағы арнайы зерттеу әдістері» Б. М. Кедров жаратылыстану ғылымдарындағы барлық ғылыми әдістерді үш негізгі топқа бөледі Сабақ 17.64 Kb. 1 | оқу |
| ПӘнді оқытуға арналған әдістемелік ұсыныстар мен нұСҚауар Химиялық технологиялар және жаратылыстану факультетінің ОӘК мақұлданды 20 ж. № хаттама 396.22 Kb. 1 | оқу |
| «Бекітемін» «Келісемін» Әдістемелік бірлестік «Шетпе лицейі» кмм отырысында қаралды: Директоры директордың оқу – ісі «Жаратылыстану – математика» 12.92 Kb. 1 | оқу |
| ПӘнді оқытуға арналған әдістемелік ұсыныстар мен нұСҚауар Химиялық технологиялар және жаратылыстану факультетінің ОӘК мақұлданды 20 ж. № хаттама 105.06 Kb. 1 | оқу |
| ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Жаратылыстану» Адаптация-тірі организмдердің белгілі бір жағдайға бейімдліуге мүмкіндік беретін белгілер жиынтығы 0.99 Mb. 14 | оқу |
| Жаратылыстану №1 Мұғалімнің аты-жөні Жердің қабықтарын зерттеу және түсіндіріп, алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсына алады Сабақ 324.88 Kb. 8 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ауаның ластануы. Ауаны қорғау Модуль /пән атауы: Оқушыларға әлемнің тұтас жаратылыстану-ғылыми бейнесін қалыптастыру Сабақ 389.55 Kb. 2 | оқу |
| Жаратылыстану факультеті Химия”, – 05 01 13 Биология”, 05 06 07 –“Биология” мамандықтарының студенттері үшін 0.87 Mb. 10 | оқу |
| Әдістемелік нұСҚаулық Химиялық Техналогиялар және жаратылыстану факультетінің әдістемелік кеңесімен рұқсатталған 375.61 Kb. 1 | оқу |