іздеу: ИСТОРИя

История теоретической социологии. – М., 1997
- Методические рекомендации по самостоятельной работе 10 Методические указания для подготовки к семинарским занятиям 14
«История русского искусства второй половины XIX века»
- Теория и история искусств Квалификация (степень) выпускника: «бакалавр теории и истории искусств»
Глава 5. НА ПУТИ К ОБОСНОВАННЫМ ПЕРИОДИЗАЦИЯМ ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ 5.4. Понятийные конструкции и критерии построения периодизации
- Книга первая Москва · «Логос» · 2002 пролегомены p65 Розов Н. С
Об одном важном этапе в истории исторической науки в Татарстане
- Сборник статей итоговой научно-практической конференции научных сотрудников Института Татарской энциклопедии ан рт
глава vii происхождение языка, образование и историческое развитие языков
- А. А. Реформaтcкий
История России. Всеобщая история
- Основная образовательная программа основного общего образования фгос муниципального бюджетного образовательного учреждения
Истории исламской Оттоманской турецкой Империи I (1299-1876)
- Какова "Политкорректность"
Охрана сельских и городских достопримечательностей в целом. Охрана памятников истории и культуры
- Общие вопросы торговли. Рынок 50
раздел ii исторические этапы развития культуры
- Учебно-методический комплекс дисциплины по дисциплине «культурология» 080502. 65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям)
старая, старая история
- Дэвид Айк Дети Матрицы
М. Рикман НЕИЗВЕСТНЫЕ СТРАНИЧКИ ИЗ ГЕРОИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ ЛЕНИНГРАДА
- Сборник. Выпуск 2»: Ордена «Знак Почета»
История формирования и развития полицейских участков Баталпашинского отдела Кубанской области. В первой части книги об истории милиции и полиции Карачаево-Черкесской Республики «На страже правопорядка и закона»История формирования и развития полицейских участков Баталпашинского отдела Кубанской области. В первой части книги об истории милиции и полиции Карачаево-Черкесской Республики «На страже правопорядка и закона»
Х годов ХХ века, но ведь органы правопорядка существовали и до этого, поэтому мной на основе исторических документов, работ современных ученых по истории формирования и развития полицейских органов на Кубани подготовлен небольшой очерк по истории органов
188.1 Kb. 1
оқу
История ясли – сада Ясли – сад «Балдырган» был сдан в эксплуатацию в январе 2009 года. 26 марта 2009 года детский сад начал свою работу. Вначале в три группы: «Балапан», «Кулыншак», «Карлыгаш» были приняты 75 детейИстория ясли – сада Ясли – сад «Балдырган» был сдан в эксплуатацию в январе 2009 года. 26 марта 2009 года детский сад начал свою работу. Вначале в три группы: «Балапан», «Кулыншак», «Карлыгаш» были приняты 75 детей
Начиная с 15 ноября 2009 года былы открыты ещё три группы, детский сад был пополнен на 140 мест
67.97 Kb. 1
оқу
Жазудың жалпы даму тарихына шолу Рахышова Мадина Маратбековна Жазудың тарихына қатысты шетелдік тіл білімінде біраз еңбектер аз емес. Атап өтсек, В. А. Истриннің «Возникновение и развитие письма»Жазудың жалпы даму тарихына шолу Рахышова Мадина Маратбековна Жазудың тарихына қатысты шетелдік тіл білімінде біраз еңбектер аз емес. Атап өтсек, В. А. Истриннің «Возникновение и развитие письма»
Атап өтсек, В. А. Истриннің «Возникновение и развитие письма» (Москва, 1965), «Развитие письма» (Москва, 1961); Д. Дирингердің «Алфавит» (Москва, 1963), И. Фридрихтің «История письма»
24.19 Kb. 1
оқу
Предмет «всемирная история» Класс: 11-й Тема урока фрг в 50-х – 70-х гг. ХХ в. Цели: дать учащимся представление о послевоенном развитии фрг, «экономическом чуде»Предмет «всемирная история» Класс: 11-й Тема урока фрг в 50-х – 70-х гг. ХХ в. Цели: дать учащимся представление о послевоенном развитии фрг, «экономическом чуде»
Цели: дать учащимся представление о послевоенном развитии фрг, «экономическом чуде»
Урок 47.18 Kb. 1
оқу
Методические рекомендации для студентов заочной и очно-заочной форм обучения Архангельск 2005 Рассмотрена и рекомендована к изданиюМетодические рекомендации для студентов заочной и очно-заочной форм обучения Архангельск 2005 Рассмотрена и рекомендована к изданию
Сенькова И. В. Отечественная история: тематика контрольных работ и методические рекомендации для студентов заочной и очно–заочной форм обучения. – Архангельск: Изд-во агту, 2005. 29 с
Методические рекомендации 277.72 Kb. 1
оқу
Программа курса составлена на основании рабочей программе «Археология», разработанной д и. н., профессором М. Н. Сдыковым Рассмотрено на заседании кафедры история Республики КазахстанПрограмма курса составлена на основании рабочей программе «Археология», разработанной д и. н., профессором М. Н. Сдыковым Рассмотрено на заседании кафедры история Республики Казахстан
Программа курса составлена на основании рабочей программе «Археология», разработанной д и н., профессором М. Н. Сдыковым
Программа курса 91.76 Kb. 1
оқу
Загадки Царицыно Зайдите в парк с центрального входа – перед вами расположенный на острове «Поющий световой фонтан»Загадки Царицыно Зайдите в парк с центрального входа – перед вами расположенный на острове «Поющий световой фонтан»
Зайдите в парк с центрального входа – перед вами расположенный на острове «Поющий световой фонтан». И мостики, и фонтан появились здесь совсем недавно. А вот дальше начинается удивительная история парка
108 Kb. 1
оқу
Педагогические условия организации эстетического воспитания школьников средствами танцевальной культуры народов Казахстана 13. 00. 01 Общая педагогика, история педагогики и образования, этнопедагогикаПедагогические условия организации эстетического воспитания школьников средствами танцевальной культуры народов Казахстана 13. 00. 01 Общая педагогика, история педагогики и образования, этнопедагогика
Педагогические условия организации эстетического воспитания школьников средствами танцевальной культуры народов Казахстана
Автореферат 464.37 Kb. 3
оқу
Всемирная история: Древний мир. Великая Китайская стена была построена, чтобы защищаться от кочевых племён ГунновВсемирная история: Древний мир. Великая Китайская стена была построена, чтобы защищаться от кочевых племён Гуннов
Великая Китайская стена была построена, чтобы защищаться от кочевых племён Гуннов
69 Kb. 1
оқу
Исследование творческой деятельности и толерантности женщин в управлении системой образования ирана 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образованияИсследование творческой деятельности и толерантности женщин в управлении системой образования ирана 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образования
Исследование творческой деятельности и толерантности женщин в управлении системой образования ирана
334.47 Kb. 1
оқу
Эволюция социальных сетей :#интернет#история#социальные сети#технологии. Появление социальных сетей Немногие знают, что понятие «социальная сеть» появилось в 1954 г. Ввел его социолог Джеймс БарнсЭволюция социальных сетей :#интернет#история#социальные сети#технологии. Появление социальных сетей Немногие знают, что понятие «социальная сеть» появилось в 1954 г. Ввел его социолог Джеймс Барнс
Ввел его социолог Джеймс Барнс. Тогда это явление не имело ничего общего с интернетом и толковалось так: Социальная сеть — это социальная структура, состоящая из группы узлов, которыми являются социальные объекты
11.12 Kb. 1
оқу
Приложения (группа Б) Приложение VII. К вопросу о причинах «таинственных»Приложения (группа Б) Приложение VII. К вопросу о причинах «таинственных»
Приложение VII. К вопросу о причинах «таинственных» исчезновений судов (история первая) – Приложение VIII. К вопросу о причинах «таинственных» исчезновений судов
236.74 Kb. 1
оқу
Педагогические условия развития моторной сферы детей на этапе преемственности предшкольного и начального образования 13. 00. 01 Общая педагогика, история педагогики и образованияПедагогические условия развития моторной сферы детей на этапе преемственности предшкольного и начального образования 13. 00. 01 Общая педагогика, история педагогики и образования
Педагогические условия развития моторной сферы детей на этапе преемственности предшкольного и начального образования
Автореферат 294.5 Kb. 1
оқу
Казахи Младшего и Среднего жузов в российском военном востоковедении XVIII середины XIX веков 07. 00. 02 Отечественная историяКазахи Младшего и Среднего жузов в российском военном востоковедении XVIII середины XIX веков 07. 00. 02 Отечественная история
Казахи Младшего и Среднего жузов в российском военном востоковедении XVIII – середины XIX веков
Автореферат 281.5 Kb. 3
оқу
Учебное пособие для студен­тов вузов. М.: Академический Проект, 2000. 352 с. (Gaudeamus)Учебное пособие для студен­тов вузов. М.: Академический Проект, 2000. 352 с. (Gaudeamus)
К 78 История менеджмента: Учебное пособие для студен­тов вузов. —М.: Академический Проект, 2000. — 352 с. — (Gaudeamus)
Книга 1.53 Mb. 19
оқу

1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   81




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет