іздеу: Педагогикада

Философиялық, педагогикалық, психологиялық әдебиеттерде тұлғаның өзін-өзі тануы төмендегі бағыттарда қарастырылған
- Г. А. Ерғалиева Ә. М. Мұханбетжанова
Гуманистік педагогика (неопедоцентризм)
- Б. Х. Галиева тәрбие теориясының өзекті мәселелері
Сейтен Сауытбеков және халық педагогикасы
- С. Л. Сауытбеков туралы ќысќаша маѓл±мат
Тақырып-8. Педагогикалық инновация негізінде мектеп жұмысын ұйымдастыру
- «Қазіргі мектепте интерактивті оқыту әдістері» пәні бойынша негізгі түсініктер (глоссарий)
Жоғары сынып жасөспірім жасындағы оқушылардың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері
- 12 жылдық жалпы орта мектептің базалық білім мазмұнын анықтау әдістері
Тақырып 6 : Ғылыми педагогикалық зерттеудің жүргізілу процесі және қорытынды кезеңі
- «Ғылыми – педагогикалық зерттеу әдістемесі» пәнінің
Көркем шығарма арқылы бастауыш сынып оқушыларына патриоттық тәрбие берудің педагогикалық мүмкіндіктері
- Тұлғаның шығармашылық қабілетінің қалыптасуының психологиялық негіздері
Ұлттық сананы қалыптастырудағы халықтық педагогиканың маңызы
- СӘрсенбай гүлнар сәрсенбайқызы болашақ МҰҒалімдердің бойында ұлттық сананы қалыптастырудың педагогикалық негіздері
Қосымша 1 Ғылыми және педагогикалық магистратура білім бағдарламасы компоненттерін бөлу
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрінің 2011 жылғы «17» маусымдағы №261 бұйрығымен бекітілген
педагогика удк 378.147:53 чему и как учить физике студентов технического вуза?
- Ауыл шаруашылық ғылымдары
Ғұламаның педагогикадағы оқыту теориясы мәселелері
- Тарау.ӘЛ-фарабидің педагогикалық гумандылық КӨЗҚарастарын зерттеу
Жан – Жак Руссоның педагогикалық теориясы
- Лекция: 15 сағ. СӨЖ: 15 сағ. ОбсөЖ 15 сағ. Барлық сағат: 45 сағ
семинарлар, педагогикалық оқу, дөңгелек үстел
- АӘК меңгерушісі А. Смағұлов
ІІ-тарау. Болашақ маман тұлғасының өзін-өзі дамытудың психологиялық-педагогикалық негізі
- Кіріспе і-тарау. Жоғары оқу орындарында болашақ маманды дайындаудың педагогикалық-психологиялық негіздері
Педагогикалық әдістерПедагогикалық әдістер
Педагогикада білім беру мен тәрбие әдістерін жасау мен оларды жіктеу проблемасы негізгілердің бірі болып табылады
40.27 Kb. 5
оқу
Қазіргі педагогикада [8] интеграцияның үш деңгейі барҚазіргі педагогикада [8] интеграцияның үш деңгейі бар
«Мектептегі білім берудегі интеграция – бұл пәнаралық мазмұндағы тапсырмалар арқылы оқушылардың басқа пәндерді оқу кезінде алған білімдерін үнемі жаңартып отыру»
21.1 Kb. 3
оқу
5 Дәріс тақырыбы Оқудағы рейтинг технологиясының қызметі Жоспары5 Дәріс тақырыбы Оқудағы рейтинг технологиясының қызметі Жоспары
Тест деген не? Тест (англ test) — сынау, тексеру, талдау. «Тест» – психология мен педагогикада сыналушының білімін, біліктілігін және дағдысын
21.53 Kb. 3
оқу
Эмпирикалық зерттеудің түрлері мен әдістеріЭмпирикалық зерттеудің түрлері мен әдістері
Педагогикада зертеудің үш деңгейі бар: эмпирикалық, теориялық, әдіснамалық. Эксперименталды-эмпирикалық деңгей әдістерінің тұтас бір тобы бар
18.28 Kb. 1
оқу
Психология бойынша оқу міндеттерінің таксономиясы. Блум таксономиясыПсихология бойынша оқу міндеттерінің таксономиясы. Блум таксономиясы
«Білім беру мақсатының таксономиясы» кітабын жариялады. Ол онжылдықтарда жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын дамытуды ынталандыратын оқытуды жоспарлау кезінде басшылық ретінде педагогикада табысты қолданылған
0.89 Mb. 1
оқу
Дәріс Әлеуметтік-педагогиканың жалпы әдiстерi Дәріс жоспарыДәріс Әлеуметтік-педагогиканың жалпы әдiстерi Дәріс жоспары
«Әдіс» ұғымын грек тілінен аударғанда «жол», «тәсіл» деген мағынаны білдіреді. Әдіс проблемасы әлеуметтік педагогикада ең өзекті мәселелердің бірі
28.43 Kb. 1
оқу
1.Әлеуметтік-педагогикалық зерттеу әдістері Әлеуметтік-педагогикалық зерттеудің инновациялық тұғырлары1.Әлеуметтік-педагогикалық зерттеу әдістері Әлеуметтік-педагогикалық зерттеудің инновациялық тұғырлары
Педагогикада, өкінішке орай, педагогикалық теориясын дамыту, педагогикалық тәжірибесін жетілдіру үшін ешқандай категориясы жоқ. Алайда көптеген тұжырымдамаларға сәйкес, «әдіс»
67.71 Kb. 7
оқу
Бастауыш сынып мұҒалімдерінің КӘсіби біліктілігінің ОҚушыларға сапалы білім берудегі факторлеріБастауыш сынып мұҒалімдерінің КӘсіби біліктілігінің ОҚушыларға сапалы білім берудегі факторлері
Білу мақсатын көздеді. Міндетті жеті жылдық оқуға, кейінірек толық орта білімге көшуге байланысты психология мен педагогикада кіші мектеп жасындағы балаларды оқытудың дамытушы міндеттеріне мән беріле бастады
74.72 Kb. 1
оқу
Жоғары сынып оқушыларына кәсіби бағдар берудің психологиялық негіздері мазмұНЫЖоғары сынып оқушыларына кәсіби бағдар берудің психологиялық негіздері мазмұНЫ
Сондықтан психология мен педагогикада осы мәселеге үлкен көңіл аударылады. Әр мектептің оқушыларды мамандыққа баулу және кәсіби бағдар беру жұмысының жоспары құрылып, оны жүзеге асыруға психологтың қосатын үлесі мол болуға тиіс
0.53 Mb. 4
оқу
Тобыныѕ студенті Жоєары сынып оќушыларына кјсіби баєдар берудіѕ психологиялыќ негіздері таќырыбында орындалєан диплом жўмысынаТобыныѕ студенті Жоєары сынып оќушыларына кјсіби баєдар берудіѕ психологиялыќ негіздері таќырыбында орындалєан диплом жўмысына
Сондықтан психология мен педагогикада осы мәселеге үлкен көңіл аударылады. Әр мектептің оқушыларды мамандыққа баулу және кәсіби бағдар беру жұмысының жоспары құрылып, оны жүзеге асыруға психологтың қосатын үлесі мол болуға тиіс
487.5 Kb. 9
оқу

  1




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет