А. Д. Бугубаева (жауапты редактор)

96 
Бондарева С.Н, Кияшко Т.И 
мини-центр «Жұлдыз» г. Шахтинск 
 
ПРИМЕНЕНИЕ MICROSOFT POWERPOINT В ОБУЧЕНИИ И ВОСПИТАНИИ 
ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 
«Если сегодня мы будем учить так, 
как учили вчера, мы украдем 
у наших детей завтра» 
Джон Дьюи 
американский педагог и философ
 
Наше время-это время новых технологий, новых открытий. Новые технологии широко 
используются во всех сферах деятельности человека. Эти технологии не обошли стороной и 
сферу образования. Школьные классы оснащены компьютерами, интерактивными досками, 
лингафонными кабинетами. Так же и в дошкольные организации приходят новые IT- 
технологии.
IT технологии в дошкольном возрасте-это новый способ получения знаний, которые 
позволяют ребенку с интересом познавать и изучать окружающий мир. Наши дети –это дети 
нового поколения. Дети, которые с раннего возраста умеют пользоваться сотовыми 
телефонами, планшетами, компьютерами, смартфонами. 
Использование современных информационно-коммуникационных технологий в учебно-
воспитательном процессе в дошкольном образовательном учреждении – это одна из самых 
новых и актуальных проблем в современной дошкольной педагогике. Наиболее эффективная 
форма использования ИКТ в детском саду – это проведение медиа-занятий с применением 
мультимедийных презентаций. 
Мультимедийные презентации мы используем как для группового, так и для 
индивидуального обучения. Использование этих презентаций превращают обучение детей в 
живой, творческий и естественный процесс. 
Презентация - это обучающий мини-мультик, это электронная звуковая книжка с 
красивыми картинками, это отличное пособие для педагога, позволяющее рассказать ребенку 
об окружающем мире. 
Для создания презентаций мы применяем компьютерную программу PowerPoint.
При создании презентации следует учитывать следующие моменты: 
1.Создаем презентации с учетом возраста детей. 
2.Дети еще не читают, потому минимум текста должно быть в презентации. 
3.Содержание слайдов из видео, подборки фотографий, серии картинок должны быть 
крупными, не перегруженные лишними деталями.
4. Недопустимо использовать некачественные фотографии, а также изображения 
способные вызвать у детей испуг.
5. Не перегружать презентацию спецэффектами. 
6. Умеренное использование спецэффектов помогает удерживать внимание на экране 
компьютера. 
7.Использовать не более 4-5 слайдов для мотивации, решения проблемы, в конце 
занятия для рефлексии. 

97 
Использование презентации обеспечивает наглядность, которая способствует 
восприятию и лучшему запоминанию материала, позволяет стимулировать познавательную 
активность детей и участвовать в освоении новых знаний. 
Слайды позволяют показать те моменты из окружающего мира, наблюдение которых 
вызывает затруднения: вращение планет, развитие цветка, как идет дождь; смоделировать 
такие жизненные ситуации, которые сложно увидеть в повседневной жизни (звуки природы, 
работы транспорта).
На занятии по ознакомлению с окружающим миром была создана презентация на тему 
«Национальное жилище – юрта» - где дети смогли рассмотреть юрту снаружи, рассмотреть 
все ее части, из которых она сделана, убранство внутри. С помощью этой презентации дети 
окунулись в прошлое жизни казахского народа. 
А также в разделе ознакомления с окружающим миром были созданы презентации на 
тему: «Мой родной поселок», «Большой город - большие проблемы», «Народы мира». 
Использование аудио-видео технологий на занятиях по ознакомлению с окружающим миром 
помогает лучше классифицировать окружающий мир. 
Были разработаны развивающие игры и упражнения по основам математики 
«Количество и счет», «Формирование пространственных представлений». Так же 
интересные презентации для праздников: 8 марта, Наурыз, День Независимости РК. 
С помощью презентаций проводим гимнастику для глаз, физминутки, ритмичные 
движения. Детей привлекает веселая музыка, любимые мультипликационные герои, 
доступные и легкие движения. Применение анимации в презентации повышает интерес 
детей к выполнению заданий и позволяет детям проверить свои знания. Презентации, 
преобразованные в видео в программе PowerPoint, можно использовать для детей которые 
отсутствуют по какой-либо причине. Это делается для того, чтобы ребенок не отставал от 
учебного процесса. 
Грамотно подобранный материал позволяет отследить уровень знаний детей и 
спланировать дальнейшую работу. Использование ИКТ в дошкольном образовании дает 
возможность расширить творческие способности педагога и оказывает положительное 
влияние на воспитание, обучение и развитие дошкольников. 
Используя программу информатизации в детском саду можно с уверенностью сказать, 
ИКТ являются эффективным техническим средством, при помощи которого можно 
значительно разнообразить работу с детьми дошкольного возраста.

жүктеу/скачать 7.01 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: