А. Эбшкаев З. Бейсенбайкызы казак tijiih о к; ы т у 0Д1стемес1 Алматы, 2014



Pdf көрінісі
бет39/146
Дата21.11.2023
өлшемі6.25 Mb.
#483911
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   146
Kazak tili okytu adistemesi Abilkaev

0p6ip 
муше жумыстьщ езше тшсп белегш дербес орындайды, 
корытындысында талкыланып, жинакталады. Мундай жумыс кезшде топ 
мушелер1
6ip-6ipiHe 
жэрдемдеседь
Сабаща цойылатын талаптар. Сабак - бш м берудщ непзп 
формасы, оку урдкянщ 6ip белшеп, педагогикалык шыгарма. Мундагы 
басты тулга - мугал1м. Сондыктан сабактьщ сапасы, ен алдымен, 
мугал1мнщ теориялык дайындыгына, эдктемелпс шеберлтне байланысты. 
Ягни мугал1м сабактьщ механизмш: сабактьщ максатын, оган койылатын 
талаптарды, курылымдык элементтерш, ranrepi мен турлерш, багдарлама, 
окулык, оньщ курылымын, жоспардын турлерш т.т. 6tnyi raic. Осыган 
орай мектепте етшетш эр сабакка жалпыдидактикалык жэне эд]стемелш 
талаптар койылады. Жалпыдидактикалык талаптарга:
1. 
0p6ip сабактьщ дидактикалык жэне тэрбиелш 
максаттарын 
дурыс 
аныкгау, соган сэйкес сабактьщ турш, тишн белгшеп, оньщ 
курылымын ойлаетырып непздеу;
2. 
Сабак 
багдарлама 
талаптарына 
жэне 
окушылардыц 
мумкшшшгше сай курылуы;
3. 
Сабак жоспарлы турде журпзшуц
4. 
Сабак белгш 6ip каркынмен (ете жылдам да, ете бау да емес) 
етшуц
5. 
Мугал1м сабактьщ курылымын белштерге дурыс белу!;
6. 
Мугагпм дауысыныц жагымды, сездер1 айкын, мэнерл1 болуы;
7. 
Сыныппен тыгыз карым-катынаста болу;
8. 
Такта мен кернеи куралдарды дурыс пайдалана алу;
9. 
Мугагпмнщ педагогпк этикасы жатады.
А л эдютемелЫ талаптарга: материалды жаксы бшу, онымен дурыс 
жумыс ктей алу. Атап айтканда: такырыпты дурыс коя бшу, оныц 
сабактар жуйесшдеп мацызын белгшеу; сабакты бурын жэне етшетш 
сабактармен байланыстырып отыру; материалды жуйел1 жетшзе алу, 
материалдыц сипатына карай дидактикалык устанымдар мен эдк- 
тэсшдерд1 барынша сурыптап колдану, соган орай сабакгы турлещйрш 
етк1зу; проблемалык жагдаяттар жасай бшу, окушыларды ойландыратын, 
1здещцретш жаттыгу жумыстарын тандай бшу, окулыкпен жумыс ктей 
бшу; окылган материалды кайталау мен беютудщ жуйесш уйымдастыру
уй тапсырмасын тексеру; тш дамыту жумыстарын жуйел1 журпзе бшу, 
окушылардыц сейлеу мэдениетше кецш белу т.т.
Сабаща дайындалу мен уйымдастыруга цойылатын талаптар. 
Окушылардыц денсаулыгын коргауды камтамасыз ету; 9p6ip сабакка 
дайындалу белгш) такырып бойынша сабактар жуйесш жоспарлау; эр
52


сабакка кажетше карай кернекшж жэне дидактикалык материал, окытудьщ 
техникальщ куралдарын дайындау; сабак кез1нде окушылардыц бйпмд1 ез 
беэтмен алуына мумюндж тугызу.
Сабац мазмунына цойылатын талаптар. Сабактьщ бш м берумен 
катар тэрбиелж жэне дамытушылык жагына 
кецш 
аударылады; 
дидактикалык устанымдардан туындайтын талаптар катац ескершедц 
окушыныц шыгармашылык 1зденуше жагдай жасаган жен; оку ypflici 
непзоде максатка жету ушш табандылыкка баулу, ужымда устамды, 
шыдамды болуга тэрбиелеу кажет.
Сабацты оттзу техникасына цойылатын талаптар. Сабак баланы 
кызыктырып, бшмге кумарлыгын артгыруы керек; сабактыц каркыны 6ip 
калыпты журу1 тик; сабакта мугал1м мен окушылар арасында толык 
уйлеамдшк, тусшушшк болганы жен; сабактыц ене бойында окушылар 
жумыс ктейтш болсын.
Мугал1м эр сабакка жан-жакты дайындалатыны белгш. Дайындык 
жумысы 
сабакты жоспарлаудан басталады. Окыту урдкшде сабакты 
жоспарлау, б{ршпвден, жумысты жуйел1 уйымдастыруга, екшшщен, пэщц 
окытудыц болашагын болжауга мумюндж бередь Сонымен катар казак 
тш сабагыныц жоспары материалды етудщ жуйелшпн, 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   146




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет