А. Эбшкаев З. Бейсенбайкызы казак tijiih о к; ы т у 0Д1стемес1 Алматы, 2014
eriHmi, сушы, атпаз, елшшк, ецбекакы, жанармай, жаяу-жалпы. 3. шы,-ин журнагын катыстырып, 6ipHeme
жүктеу/скачать 6.25 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- TipKec, TipKeeri
| eriHmi,
сушы, атпаз, елшшк, ецбекакы, жанармай, жаяу-жалпы. 3. шы,-ин журнагын катыстырып, 6ipHeme туынды сез жасандар. Мундай жатгыгулардын мацызы зор. ©йткеш туынды сез табу ymiH, 6ipiHmweH, бала 1зденед1, ойланады, сездштерд1 карай бастайды. Еюшшден, -шы журнагы кандай туб1рлерге (зат eciM) жалганатындыгын ацгарады. Ушшшщен, журнакгыц сезжасамдык магынасына назар аударады. Тертшшщен, схема (у лп ) бойынша туынды сез жасауга дагдыланады. А л непзп утатынымыз баланыц сездш коры дамиды. Мундай жатгыгуларды (баска да журнактармен) сабактыц кез келген кезещнде ауызша да, жазбаша да беруге болады. 4. Мына сездермен 6ipireTiH (бершген сездердщ шпнен) сыцарларын табыцдар. Жазылуына, жасалуына мэн берщдер. Бундай жаттыгулардьщ да мацызы зор. Бала 1зденед1, олардыц 6ipiry, Kipiry аркьшы жасалгандыгына мэн беред^ жазылуын есте сактайды. Айыр, ак, акын, алты, бакан, бас, бей, бес, бие, бой, босага, жарыс, жуз. 5. Мына т1ркестерд1 6epeTiH магынасына карай тур-турге (туракгы TipKec, TipKeeri сездер) ажыратыцдар. Арал тещзй бас саугалау, енбек итапшасы, бел байлау, ен салу, ер журек, ет жакын, ет тарткыш, жан далбаса, жат бауыр. Сезжасам бойынша окушьшардыц басты кенш аударатыны - сезжасамдык талдау. Сезжасамдык талдау окушьшарды сезжасам бойынша игерген бшм, дагды, 1 скерл 1 ктерш байкатады, жуйелейдь Сезжасамдык талдауда непзшен мынадай б1р1здшк сакгалынуы тшс. 1. Туынды сездщ лексикалык магынасына токгалу. Мысалы, каламгер- каламмен айналысатын, жазатын адам, суретпи- сурет салатын адам; 2. Туынды магына жасап турган сезжасам тэсшше назар аудару. 3. Туынды сездеп непз свзд1 тауып, екеуш салыстыру аркылы магыналык ерекшел1кт1 айкындау. Мысалы: калам (жазатын курал)-каламгер (жазушы), сурет (садынган зат)-суретнн (сурет салатын адам). 4. Магыналык ерекшелипч тугызып турган белгкт! табу. Олар: -кер жэне - шы журнагы. 5. Туынды сездщ сезжасамдык улпсш беру. Калам-гер 6. Непз сездерге баска да журнактар косып, туб1рлес сездер (сезжасамдык уясын) жасау. 85 Тексеру блогы Бацылау сурацтары: /.Сезжасам угымыныц сипаты. 2. Сезжасамныц карастыратын нысаны. ^.Сезжасамныц багдарлама, окульщтарда бсршу жайы. 4.Сезжасамнан 5-сынып окушыларыньщ игеретш бшм! мен бш ктш п 5. Сезжасамга катысты 6- сыныпта игершетш мэселелер. 6. Журнактар, олардыц ерекшел1ктер1 мен жйстелу1. 7. Туынды сездщ жасалу жолдары. 8. Синтетикалык тэсш, оныц Heri3i. 9. Аналитикалык тэсш, оныц турлерь 70. Лексикалык тэсш, оныц сипаты. 11 Сезжасамдык талдау, оныц эдктемес1 Кэаби4скерпж блогы Студенттердщ вз беттен орындайтын жумыстары: 1. Сезжасам угымына токталу. 2. Сезжасамныц гылыми-эдктемелж тургыдан зерттелуше шолу (конспектшеу). J. Багдарлама, окульщтарда бершуше: сагат санына, такырыптарга сипаттама беру. 4. Бершген терминдердщ сезд тн жасау: Непз - жүктеу/скачать 6.25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|