Ағалауға арналған тапсырмалар «Энергия және қозғалыс»
жүктеу/скачать 0.79 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2-ТО Қ САН БО Й Ы Н ША Ж ИЫ Н ТЫҚ Б А ҒА Л АУҒА А Р НАЛ Ғ А Н ТАПСЫ
- 5 сынып 2 тоқсан бойынша жиынтық бағалау жұмысы
- 5 сынып 4 тоқсан «Экология және тұрақты даму» бөлімі бойынша жииынтық бағалауға арналған тапсырмалар
| 3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Тірі және өлі табиғаттағы үдерістер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Табиғаттағы су айналымына сипаттама бер Таулар қалай пайда болады? Топырақтың бұзылу себептерін жаз? 4. Ауа райы мен климат дегеніміз не? 5. Табиғаттағы қауіпті құбылыстарды жаз 6. Жасуша деген не және оның негізгі бөлімдерін жаз 7.Тірі ағзаларға тән қасиеттер қандай? 8. Биоценоз деген не? 9. Популяция ? 10. Өсімдіктер қалай қоректенеді? 2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Заттар және материалдар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тапсырма Физикалық дене және зат дегеніміз не? Мысал келтір________________________ Судың қаситеті беттік керілу дегеніміз не? Мысал келтір ______________________________ Диффузия дегеніміз не? Мысал жаз Не себепті азық-түлікті және иісі бар заттарды бірге алып жүруге болмайды? Мысалы лак, бояу Не себепті шайды суық суда емес, қайнатылған ыстық суда демдеу керек ? Заттардың маңызды физикалық қаситтерін жаз Төмендегі атауларды дегене және затқа бөліп жаз үстел, мыс, мұз, айна, әйнек, пластикалық бөтелке, спирт, алтын, күміс алқа, кітап, пенал, пластик, ағаш Таза заттар дегеніміз не? Мысал келтір Қоспа заттар дегеніміз не? Мысал жаз Аквариумды кранның суымен толтыруға болмайды? Неліктен Қыс айларында болатын метеорологиялық құбылыстарды атаңыз Физикалық құбылысты белгілеңіз. A. мұздың еруі B. қағаздың жануы C. шегенің тот басуы D. ағаштың көмірленуі 13 Химиялық құбылысты белгілеңіз. A. Сүт ашиды. B. Жел үрлейді. C. Күн жарқырайды. D. Найзағай жарқырайды 14 Төмендегі заттарды бөліп жаз Бор, ас тұзы, май бояулар, ас содасы, өсімдік майы, дәрі, марганцовка, құм, мұнай, қант, саз, сабын.
15 Жай заттарды жіктеңіз. Алюминий, күкірт, темір, йод, мыс, оттек, сутек, магний, көміртек, азот, мырыш, кальций, кремний, алтын, фосфор, сынап, хлор. Жай заттар
5 сынып 2 тоқсан бойынша жиынтық бағалау жұмысы 1.Қазіргі кезде бізге білгілі заттардың қанша түрі бар? А) 20 млн В) 40 млн С) 45 млн Д) 48 млн 2. Ваза, тәрелке, шкаф, шеге, кітап, парта осы аталғандардың құрамдас бөліктерін (қандай заттан жасалынған) жаз __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Қайнаған суда және салқын суда диффузия қалай жүреді? 4. Заттардың маңызды физикалық қасиеттерін жаз 5. Заттың агрегаттық күйін жаз 6.Заттарды таза және қоспа заттарға бөліп жаз; су, шырын, қант, тұз, құм, темір, алтын, күміс, майонез 7. Табиғи және жасанды заттардың бір-бірінен айырмашылығы қандай? 8.Табиғи және жасанды заттарға мысал келтір 9. Зиянды тағамдарды жаз 10. Найзағай мен күннің күркіреуі қандай құбылысқа жатады?
11. Табиғат құбылыстарға не жатпайды ? А) Метеорологиялық В) биологиялық С) Диффузиялық Д) Химиялық 12.Жарық көздерін жаз 13.Қолыңа пластмасса қаламсап немесе тарақ алып шашыңа бірнеше рет үйкелегеннен кейін қағаз қиындысына жақындатсаң жабысып қалады? Неліктен 14.Адам өмірінде электр тоғы не үшін керек ? 15. Үйде қандай заттарды иісіне байланысты ажыратуға болады? 5 сынып 4 тоқсан «Экология және тұрақты даму» бөлімі бойынша жииынтық бағалауға арналған тапсырмалар Экологиялық жүйе дегеніміз не? Экологиялық жүйені кім ашты? (1) Табиғи экожүйе және жасанды экожүйе дегеніміз не? (1) Экологиялық факторлар биотикалық, абиотикалық және антропогендік факторлар дегеніміз не? (2) Тірі ағзалардың 4 патшалығын жазыңыз (1) Жануарлар арасындағы қарым-қатынас бәсекелестік, жыртқыштық, паразитизм, симбиоз дегеніміз не? (2) Өсімдіктердің маңызы қандай? (1) Қазақстандағы экологиялық мәселелер қандай? (1) Табиғатты қалай қорғаймыз? (1) жүктеу/скачать 0.79 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|