1. -п ал форманты же- 1. -й ал форманты же-
текші етістікке жалған- гекші етістікке тіркескен-
ғанда, субъект өзге істі де, оған сол амалды жү-
коя тұрып я басқа іске зеге асыру я орындау
көшпей тұрып (осы),әре- мүмкіндігін (бар, жоқ)
кетті әуелі өзі үшііг, өз білдірерліктей реңк жа-
мүддесі үшін жүзеге асы- майды. Мысалы: бітіре
рып алуды қалайтындай аласың ба, бітіре алмай-
-п бар форманты жетекші етістікке амал-дьін бірте-бірте я үдеуін (дамуын, өнуін, өсуін),
бәсеңдеуін (солғында-уьін, азаюын) білдіретін-дей реңк үстейді. Мыса-ды: кетіп барады; тасып барады; көшіп барады; бітіп барады; таусылып барады; кеш батып бара-ды; ауыл көркейіп бара-ды т. б.
-п бер форманты жетекші етістікке амалды бөгде (баска) адам үшін істелетініндей реңк үстей-ді. Мысалы: айтып бер; жазып бер; көріп бер; шешіп бер; тусіндіріп бер; көрсетіп бер; алып бер; алдырып бер т. т.
-п кел форманты же-текші етістікке амалдың бірте-бірте я дамуын (өс-уін), я бәсендеуін (сол-ғындауын) білдіретіндей реңк жамайды. Мысалы: өсіп келеді; көркейіп ке-леді; есейіп келеді (-п бар форматымен сино-нимдес).
-й бар форманты жетекші етістікке тіркес-кенде, оған өзінің (кө-мекші етістіктің) негізгі мағынасын қосады, бірак жетекші етістік көмекші етістік арқылы аталатын амалдың не мақсатын, не одан бүрын (алдын ала)
жол-жөнекей істелетін амалды білдіреді. Мыса-лы: ала бар; қарай бар; көре бар; сұрай бар; тың-дай бар; оқы-и бар т. б.
-й бер форманты жетекші етістікке амал-ды тоқтаусыз (тоқтатпай) жүзеге асыра беруді нұс-қайтындай реңк жамай-ды. Мысалы: жаза бер; көре бер; сөйлей бер; тыңдай бер; ала бер; ту-сіндіре бер т. б.
Достарыңызбен бөлісу: |