Американское коммуникативное поведение / Под ред. И. А. Стернина и М. А. Стерниной. Воронеж, 2001


Модели описания коммуникативного поведения народа



бет7/99
Дата29.11.2022
өлшемі1.69 Mb.
#465984
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   99
569A~1

4. Модели описания коммуникативного поведения народа
Могут быть предложены три основные модели описания коммуника­тивного поведения народа: ситуативная, аспектная, параметрическая (И.А.Стернин. Модели описания коммуникативного поведения,Воронеж, 2000). Все три модели призваны обеспечить комплексность описания коммуникативного поведения, но различаются своим назначением.
Ситуативная модель предполагает описание коммуникативного по­ведения народа в рамках коммуникативных сфер и стандартных ком­муникативных ситуаций ( приветствие, извинение, вступление в кон­такт, выход из общения, общение в гостях, общение в коллективе, об­щение по телефону, общение с детьми, национальная невербальная система и т.д.). Ситуативная модель строится на эмпирическом мате­риале. Набор подлежащих описанию коммуникативных сфер и стан­дартных коммуникативных ситуаций достаточно велик и количество описываемых сфер и ситуаций определяется практическими сообра­жениями. Ситуативная модель непосредственно базируется на прак­тике межкультурных контактов, включая такие тематические сферы и коммуникативные ситуации, в которых при межкультурном общении выявились реальные расхождения. Она удобна в прикладных целях -
23
для научно-популярного описания коммуникативного поведения наро­да, для дидактических целей.
В ситуативной модели отдельно рассматривается вербальное, не­вербальное коммуникативное поведение и социальный символизм, по­скольку они репрезентируют разнотипные коммуникативные средства, используемые в несовпадающих коммуникативных ситуациях и сферах.
Аспектная модель предполагает описание коммуникативного пове­дения в рамках выделенных исследователем априори аспектов, основ­ные из которых- вербальный и невербальный, а также продуктивный, рецептивный, нормативный и реактивный (см. «Русское и финское ком-' муникативное поведение». Вып. 1-2; Н.А. Лемяскина, И.А. Стернин. Коммуникативное поведение младшего школьника; И.А. Стернин. Мо­дели описания коммуникативного поведения.).
Параметрическая модель предполагает системное формализован­ное описание коммуникативного поведения на основе некоторой за­данной исследователем совокупности коммуникативных факторов, параметров и признаков, по которым может быть описано коммуника­тивное поведение любого народа.
Основой описания являются коммуникативные признаки (действия, факты), выделенные на эмпирической основе из фактического мате­риала. Эти признаки дляудобства описания систематизируются, обоб­щаются в параметры, а параметры - в факторы. Таким образом, полу­чается обобщенная модель коммуникативного поведения народа, по­строенная «снизу вверх» и представляющая собой обобщение выяв­ленных особенностей национального коммуникативного поведения.
Описание коммуникативного поведения народа по параметричес­кой модели предполагает полную характеристику релевантных черт коммуникативного поведения исследуемой лингвокультурной общно­сти по сравнению с коммуникативным поведением сопоставляемого народа или народов. Подчеркнем, что параметрическая модельявля-ется в принципе теоретической базой коммуникативно-ситуативного описания коммуникативного поведения любого народа, а ситуативно-тематическая и аспектная модели дают материал для обобщения, ис­пользуемый при создании параметрического описания коммуникатив­ного поведения, так что все три модели не исключают, а предполагают и дополняют друг друга.
В «Очерке...»было осуществлено описание американского комму­никативного поведения в рамках двух моделей -ситуативной и пара­метрической. Этот же принцип сохраняется и в данной работе.
24


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   99




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет