Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть, который формируется автоматически из автоматизированной информационной системы

ІІ тоқсан Қазақ тілі пәні бойынша

жүктеу/скачать 149.86 Kb.

бет	6/18
Дата	13.03.2024
өлшемі	149.86 Kb.
	#495336
түрі	Анализ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 18

Анализ СОР и СОЧ — копия

ІІ тоқсан Қазақ тілі пәні бойынша
Сынып:2А
Оқушыларсаны:12
Педагог:БукаеваЭ.С.
Мақсаты:
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Оқушы	Жоғары балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Са па %	Үлгерім %
			төмен	орта	жоғары	Са па %	Үлгерім %
			0-39%	40-84%	85-100%
			Оқушылар саны
БЖБ 1	12	7	4	3	5	66%	100%
БЖБ 2	12	9	4	5	3	66%	100%
ТЖБ	12	15	4	3	5	66%	100%

	Қол жеткізілген мақсаттар	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ 1	2.1.5.1 Аудио-бейнежазба мазмұны бойынша өз ойын (ұнайды/ұнамайды, себебі..., пайдалы болды, пайдасыз болды, себебі ... т.б.) білдіру	Сұрақ қою арқылы (не істеді? қандай? неліктен?) мәтін түрлерін (әңгімелеу/сипаттау/ пайымдау) және құрылымдық бөліктерін (басы, негізгі бөлім, соңы) анықтау
БЖБ 2	2.3.7.1 Сөйлем түрлерін айтылу мақсатына сәйкес тыныс белгілерін (нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі) қою	2.4.2.6 Сөйлемдегі бір-бірімен байланысып тұрған сөздерді табу
ТЖБ	2.1.2.1 Мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау	.2.1.3.1 Күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В) 85-100%: Ербақыт Айтол, Ержанқызы Мейір, Әнзәлбек Бисұлтан; орта (С) 40-84% Есенәлі Елжанат, Әбіл Айзере, Жәнетқан Аяжан,Нұрсақан Нұрислам 40-84% ; төмен (Н): 0-39% Әлібек Айдос, Миатбек Абылай,Қуанбек Есбол, Сабыр Елжанмен.
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар-тізбесі:
Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді, Тірек сөздер арқылы тақырыпқа қатысты әңгіме құрастырады

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардыңсебептері: сұрақтардың негізінде өзінің туған күнін сипаттап айту, мәтіннің құрылымын сақтау; сөйлемнің құрылымын сақтау

4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) : Әлібек Айдос, Миатбек Абылай,Қуанбек Есбол, Сабыр Елжанмен келесі тақырыптарда жұмыс керек : Мәтіннің құрылымдық бөліктерін ажырату, сұрақ қою арқылы мәтіннің түрін анықтау, сөйлем түрлерін ажырату, тиісті тыныс белгілерді қою.

Күні: 25.12.2021

Педагог : Букаева Э.С.

Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)

жүктеу/скачать 149.86 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 18