І тоқсан Қазақ тілі пәні бойынша
Сынып:5Б
Оқушыларсаны:14
Педагог:БукаеваЭ.С.
Мақсаты:
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
|
Оқушы
|
Жоғары балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Са па %
|
Үлгерім %
|
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
|
|
|
|
Оқушылар саны
|
|
|
БЖБ 1
|
14
|
10
|
6
|
2
|
6
|
57%
|
100%
|
БЖБ 2
|
14
|
9
|
6
|
2
|
6
|
57%
|
100%
|
ТЖБ
|
14
|
30
|
6
|
2
|
6
|
57%
|
100%
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қол жеткізілген мақсаттар
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
БЖБ 1
|
5.Т2.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау
|
. 5.О3.Фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби шығармаларды түсіну,
тақырыбын анықтау
|
БЖБ 2
|
5.ТБ2. Жазба жұмыстарында хабарлы, сұраулы, лепті сөйлемдердің жасалу жолдарын білу, құрастыру
|
5.А5. Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу
|
ТЖБ
|
5.Т2.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау
|
5.ТБ2. Жазба жұмыстарында хабарлы, сұраулы, лепті сөйлемдердің жасалу жолдарын білу, құрастыру
|
1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В) 85-100%: Исмаилова Дилянур, Назаров Амтрали, Наурызбаева Гулинур,Ниязов Равиль,Серекбай Санжар,Хаджиева Фидана ;
орта (С) 40-84% Шакеев Максат,Махмудова Гуняль ; төмен (Н): 0-39% Макыпов Сахи,Нурмухаметов Рамир,Талипов Тахир,Тимченко Ариана,Урлыкаев Хамзат,Шарипов Дильшат
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар-тізбесі: Мәтіннің мазмұнын жоспарға сәйкес,жүйелі баяндау,
Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді, Тірек сөздер арқылы тақырыпқа қатысты әңгіме құрастырады
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардыңсебептері: сұрақтардың негізінде өзінің туған күнін сипаттап айту, мәтіннің құрылымын сақтау; сөйлемнің құрылымын сақтау
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен) : Нурмухаметов Рамир, Тимченко Арианамен Грамматикалық және пунктуациялық тұлғаларды дұрыс қолдану.
Елеусіз қателері ойды түсінуге кедергі келтірмеу.
Күні: 01.11.2021
Педагог : Букаева Э.С.
************************************************************************************
Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)
Достарыңызбен бөлісу: |