Қазақcтан Республикасы білім және ғылым министрлігі


– такырып Мұғалімнің негізгі қабілеттері және педагогтың тұлғалық сапалары



бет60/96
Дата22.02.2023
өлшемі1.11 Mb.
#469915
түріСабақ
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   96
аза cтан Республикасы білім ж не ылым министрлігі

6 – такырып Мұғалімнің негізгі қабілеттері және педагогтың тұлғалық сапалары.



Пән саласына сәйкестік қабілеті....
A) қолданбалы
B) коммуникативтік
C) перцептивтік
D) дидактикалық
E) конструктивтілік

2.


Оқушының ішкі дүниесін тани білу қабілеті
A) коммуникативтік
B) перцептивтік
C) ұйымдасырушылық
D) дидактикалық
E) конструктивтілік

3.


Перцептивтік қабілет дегеніміз не?
A) міндеттерді шешудің тиімді жолдарын табу.
B) кәсіптік білім, біліктілік, әдептілік
C) оқушының ішкі дүниесіен тани білу.
D) өз пәнін жақсы білу.
E) сабақты тыңдауға, білімді қабылдауға оқушыларды әзірлеу.

4.


Мұғалімнің оқушыға оқу материалын сөз арқылы жеткізу қабілеті ....
A) перцептивтік
B) коммуникативті
C) дидактикалық
D) қолданбалы
E) экспрессивті

5.


Оқу және тәрбие міндеттерін шешудің тиімді жолдарын іздестіру, оқу және тәрбие жұмысының түрлері мен әдістерінің мазмұнын анықтау, өз ісіне саналылық, жауапкершілікпен тапқырлық таныту.
A) перцептивтік
B) конструктивті
C) коммуникативті
D) қолданбалы
E) экспрессивті
6.
Оқушылармен қалыпты дұрыс қарым- қатынас жасай білу-...
A) перцептивтік
B) қолданбалы
C) академиялық
D) коммуникативті
E) экспрессивті
7.
Ұйымдастырушылық қабілет дегеніміз не?
A) оқушының ішкі дүниесіен тани білу.
B) өз пәнін жақсы білу.
C) сабақты тыңдауға, білімді қабылдауға оқушыларды әзірлеу.
D) оқушылармен жақсы қарым – қатынас орната білу.
E) тіл арқылы өз ойын, ішкі сезімін нақты, түсінікті етіп жеткізе білуі.



Коммуникативтік қабілет дегеніміз не?
A) оқушыларды құрметтеу
B) оқушының ішкі дүниесіен тани білу.
C) өз пәнін жақсы білу.
D) сабақты тыңдауға, білімді қабылдауға оқушыларды әзірлеу.
E) тіл арқылы өз ойын, ішкі сезімін нақты, түсінікті етіп жеткізе білуі.
9.
Конструктивті қабілет дегеніміз не?
A) оқушының ішкі дүниесіен тани білу.
B) өз пәнін жақсы білу.
C) сабақты тыңдауға, білімді қабылдауға оқушыларды әзірлеу.
D) тіл арқылы өз ойын, ішкі сезімін нақты, түсінікті етіп жеткізе білуі
E) міндеттерді шешудің тиімді жолдарын табу.
10.
Мұғалімнің тұлғалық сапалары неше топқа бөлінеді ?
A) 3
В) 5
C) 2
D) 1
E) 4
11.
Мұғалімнің тұлғалық сапаларының ішінде рефлексифтік қандай тобына жатады ?
A) 3
В) 5
C) 2
D) 1
E) 4
12.
Мұғалімнің тұлғалық сапаларының ішінде қайрымдылық таныту қандай тобына жатады ?
A) 3
В) 5
C) 2
D) 1
E) 4
13.
Мұғалімнің тұлғалық сапаларының ішінде идентификация қандай тобына жатады ?
A) 3
В) 5
C) 2
D) 1
E) 4


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   96




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет