Қазақcтан Республикасы білім және ғылым министрлігі


- тақырып. Педагогикалық дау-дамайлар



бет68/96
Дата22.02.2023
өлшемі1.11 Mb.
#469915
түріСабақ
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   96
аза cтан Республикасы білім ж не ылым министрлігі

15- тақырып. Педагогикалық дау-дамайлар.
1.
Дау-дамайлар дегеніміз...
a) Адамдардың бір бірінен айырмашылығы
b) Адамдардың көзқарастарының, қызығушылықтарының қарама-қарсы келуіне байланысты туындайтын әрекет түрі.
c) Адамдардың бірін бірі түсінбеуі
d) Адамдардың бір біріне көмек бермеуі
e) Адамдардың бір бірімен келіспеуі
2.
Дау- дамайдың ен қызған кезі не?
А) келіспеу
В) Инцидент
С) келісімге келу
Д) Эгоцентизм
Е) дауласу
3.
Дау- дамайдың шешілуінің дұрыс емес жолы қалай аталады?
А)конструктивті
В)диструктивті
С) келісе салу
Д) өз пікірін жақтау
Е) компромисс
4.
Дау- дамайдың шешілуінің ең дұрыс жолы қалай аталады?
А)конструктивті
В)диструктивті
С) келісе салу
Д) еріксіз көндіру
Е) конфронтация

5.


Агрессия деген ол...
a) Адамның басқаларға зиян келтіретін әрекеті.
b) Адамның басқалармен санаспауы
c) Адамның басқалармен келісе салуы
d) Адамның өзіндік пікірі болуы
e) Адамның басқа адамдармен әрекеттесе алмауы
6.
Адамдардың көзқарастарының, қызығушылықтарының қарама-қарсы келуіне байланысты туындайтын әрекет түрі...ол
a) Адамдардың дауласуы
b) Дау-дамайлар
c) Адамның басқалармен келісе салуы
d) Адамдардың бірін бірі түсінбеуі
e) Адамдардың бір бірімен келіспеуі

7.


Дау- дамайдың шешілуінің екі жаққада тиімді жолы қалай аталады?
А)еріксіз көндіру
В) компромисс
С) дау- дамайды жұмсарту
Д) өз пікірін жақтау
Е) конфронтация
8.
Дау- дамайдың шешілуінің зорлап шешімін мойындату қалай аталады?
А)еріксіз көндіру
В) компромисс
С) дау- дамайды жұмсарту
Д) өз пікірін жақтау
Е) конфронтация
9.
Дау- дамайды өршітпей, бәсеңдету жолы қалай аталады?
А)еріксіз көндіру
В) компромисс
С) дау- дамайды жұмсарту
Д) өз пікірін жақтау
Е) конфронтация
10.
Кім шиеленістердің түрлерін балалардың жас ерекшеліктерімен байланыстырған ?
a) И.Е Синица.
b) А.В.Мудрик
c) Н.В. Самоукина
d) В.И.Журавлев
e) М. Рыбакова
11.
Кім шиеленістердің түрлерін әр түрлі педагогикалық жағдайларға байланысты бөлген ?
a) И.Е Синица.
b) А.В.Мудрик
c) Н.В. Самоукина
d) В.И.Журавлев
e) М. Рыбакова
12.
Шиеленістердің түрлерін үш үлкен топқа бөлген кім?
a) И.Е Синица.
b) А.В.Мудрик
c) Н.В. Самоукина
d) В.И.Журавлев
e) М. Рыбакова


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   96




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет