Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі Шымкент қаласының білім басқармасы

жүктеу/скачать 112.47 Kb.

бет	3/31
Дата	01.11.2023
өлшемі	112.47 Kb.
	#482128

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 31

5-11 сынып дәптері (1)

Социометрия методикасы
Мақсаты: Сынып оқушыларының арасындағы қарым-қатынас зерттеу.
Зерттеу барысы: Оқушыларға мынадай анкета үлестіріледі:

Күні:_______________________
Нұсқау: Сыныптағы оқушылардың ішінен төменде берілген сұрақтардың ішіне оқушының толық аты-жөнін жаз.

Кіммен бір партада отырғың келеді?

1.________________________________________
2.________________________________________
3.________________________________________

Кіммен асханаға бірге барғың келеді?

1.________________________________________
2.________________________________________
3.________________________________________

Кіммен бір партада отырғың келмейді?

1.________________________________________
2.________________________________________
3.________________________________________

Кіммен асханаға бірге барғың келмейді?

1.________________________________________
2.________________________________________
3.________________________________________

Бағалау шкаласы:
6 және одан да көп-жұлдыздар
3-5-қалаулылар
1-2-қалаусыздар
0-шектеулілер

Жасөспірімдердің мазасыздық деңгейін анықтайтын

Кондаш тесті

Мақсаты: оқушылар бойындағы мазасыздық деңгейін анықтау.
Әдістемелікте жағдайлардың үш түрі қарастырылады:
1) мектеппен және мұғаліммен арақатынасқа байланысты жағдайлар
2) өзі туралы түсініктерді өзектеу жағдайлары
3) тұлға аралық қатынас жағдайлары
Нұсқау:
Тестің әрбір сөйлемін мұқият оқып жауабын 0,1,2,3,4 цифрларымен белгілейсіз.
0 – жағдай мүлдем жағымсыз көрінбейді (қобалжу жоқ)
1 – аздап қобалжытады
2 – жағымсыз, безетін жағдай
3 – күшті қобалжушылық, мазасыздық, үрей
4 – шеткі жағымсыз жағдай, өте күшті қобалжу, өте күшті үрей

жүктеу/скачать 112.47 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 31