Қайталау, пысықтау типіндегі сабақ жоспары

1. 
   М. Әуезовтің «Абай жолы»романынан алынған үзіндісінің мазмұнын талдау.
   
2. 
   Мәтіндегі күрделі ұғымдар мен сӛздерді тану.
   
3. 
   Кӛркем сӛз айшықтарын тану.
   
4. 
   Авторлық ойды, идеяны ашу.
   

1. 
   Болашақ ұлы ақынның халық ӛнерін, ауыз әдебиетіне ден қойып, бала кезден кісіге құрметпен қарағаныңа мән беру.
   
2. 
   Адамгершілікке, мейірімділікке, сезімталдыққа тәрбиелеу.
   

1. 
   Шығармашылықты дамыту.
   
2. 
   Тіл байлығын дамыту.
   
3. 
   Ӛз ойын анық, жатық жеткізуге, мәтінмен жұмыс жасай білуге дағдыландыру.
   
4. 
   Ӛзіндік талдау, жинақтауға бейімдеу, ойын дамыту.
   
5. 
   Жеке, жұптық, ұжымдық жұмыста шапшаңдық, тапқырлық таныту, ойын әдеби тілмен ӛрнектей білуге тӛселдіру.
   

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі: а) сынып тазалығы
   

2. 
   Үй тапсырмасын сұрау кезеңі:
   

1. 
   Абайдың сырт келбеті қалай суреттеледі?
   
2. 
   Абай портретін жасауда автор қандай детальдарды қолданған?
   
3. 
   Басты кейіпкерлерді атаңыз.
   
4. 
   Абайдың сырқатынан айығуына себепші болған не?
   
5. 
   Әжесі Зере Абайға қандай әңгімелер айтты?
   
6. 
   Зере қандай адам болған?
   
7. 
   Ауылға кімдер қонаққа келеді?
   
8. 
   Абайдың неге қызығушылығы оянады? ә) Мәтінмен жұмыс:
   

3. 
   білімді жан-жақты тексеру кезеңі:
   

1. 
   Ауылға келген қандай қонақтар еді? Олар кімдер?
   
2. 
   Абай Байкӛкшені алғаш рет қашан және қайдан кӛрген?
   
3. 
   Мәтіннен Абай мен Барластың диалогын тауып бер
   
4. 
   Абайға домбыраны сыйға тартқан кім?
   
5. 
   Барлас ақын қандай бата берді? Ол батаның Абай үшін маңызы қандай?
   
6. 
   Ұлжанның ерекше қасиетін кӛрсететін сӛздерді мәтіннен тауып оқы.
   
7. 
   Ұлжан ақындарға не үшін ризалығын білдіреді?
   
8. 
   Ақындармен қоштасардағы Ұлжан әрекетінен оның қандай адам екенін байқауға болады?
   
9. 
   Ақын қонақтар кеткеннен кейінгі Абайдың әрекетін баянда.
   
10. 
    Ақындардың Абайға әсері қандай болды?
    
11. 
    Мәтінге сүйене отырып кейіпкерлерге мінездеме бер (Зере, Ұлжан, Барлас)
    

Тестпен жұмыс:

1. 
   Ұлжан ақын қонақтарға қандай сый берді? а) Шапан жапты б) астарына ат мінгізді
   
2. 
   Абай тапқан бір ермек дос:
   

3. 
   Барлас кім?
   

4. 
   Әңгіме мазмұнына қандай мақал-мәтел сәйкес келеді? а) баталы ер арымас б) Құтты қонақ келсе, қой егіз табады
   
5. 
   Әңгімеде қандай мәселе сӛз болған? а) ӛнер-білім алу б) сӛз ӛнерінің құдіреті
   
6. 
   Абайды ұлылыққа бастаған бұлақ?