Қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың

360 
2) «Өзін-өзі тану», «Көркем еңбек», «Музыка», «Дене шынықтыру», 
«Кәсіпкерлік және бизнес негіздері», «Графика және жобалау» оқу пәндері бойынша 
жиынтық бағалауды өткізбейді;
3) жиынтық жұмыстың нақты берілген күнін көрсетеді.
Мұғалім оқу бағдарламасына сәйкес, бөлім, тоқсан, жартыжылда өткен оқу 
материалының мазмұны бойынша жиынтық жұмыстардың (бұдан әрі – БЖБ, ТЖБ) 
тапсырмаларын әзірлейді.
Мұғалім БЖБ және ТЖБ тапсырмаларының техникалық спецификациясы 
негізінде 2-11-сынып білім алушыларына арналған жиынтық жұмыс тапсырмаларын 
құрастырады. БЖБ және ТЖБ жауаптарын көшіріп алудың алдын алу мақсатында 
мүмкіндігінше шығармашылық сипаттағы тапсырмалар, практикалық тапсырмалар, 
жобалар, эссе және т.б. беру ұсынылады.
Үйде оқитын, ерекше білім беруді қажет ететін балалар үшін мұғалім оқу 
жүктемесін және олар оқыған оқу материалдарын ескере отырып, жеке тапсырмалар 
әзірлейді.
Жиынтық жұмыс тапсырмаларының құрылымы 
Қысқа және толық жауаптарды талап ететін көптеген жауаптарды таңдау 
сұрақтары бар тапсырмалар: 
1) көп жауапты таңдау сұрақтарында білім алушы ұсынылған жауап 
нұсқаларынан дұрыс жауапты таңдайды; 
2) қысқаша жауапты талап ететін сұрақтарда білім алушы жауапты сөз немесе 
қысқа сөйлем түрінде жазады;
3) толық жауапты талап ететін сұрақтарда білім алушы жауапты ұсыныс түрінде 
жазады. 
Жауап нұсқалары бар тест тапсырмалары. 
Шығармашылық тапсырмалар, практикалық жұмыстар, бағалаудың нақты 
критерийлері бар зерттеу тапсырмалары. 
Бөлім үшін жиынтық бағалаудың оқу тапсырмаларының саны: 
– 2-4-сынып оқушылары үшін – 3-4 оқу тапсырмасы; 
– 5-11-сынып оқушылары үшін – 5-6 оқу тапсырмадан артық болмауы қажет. 

жүктеу/скачать 4.55 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: