Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі



бет14/41
Дата12.04.2023
өлшемі2.28 Mb.
#472139
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   41
1 synypta beyneleu neri pnin oytu boyynsha distemelik synymdar

«Ұлттық киімдер»коллажы. Әртүрлі ұлттардың ұлттық киімдерімен танысу.
Ерлер мен әйелдер киімдерінің ерекшеліктері туралы білім алу. Мата коллажын орындау әдістері
туралы білім алу.

1.3.5.1 Қоршаған әлемнің кейбір ерекшеліктерін білу, оларды бейнелер мен пішіндердің көмегімен сәндік - қолданбалы өнер құралдары арқылы қолдану.

«Гүлді ою»- гуашпен сурет салу.
«Жалпылау» ұғымымен танысу. Қылқаламмен өсімдік оюларын салу әдістері туралы білім алу

1.3.5.2 Сәндік өнердегі «жалпылау» ұғымын білу, оны бейнелер мен пішіндердің көмегімен сәндік - қолданбалы өнер құралдары арқылы
қолдану.

6. Дизайн және сәулет (көркем құрастыру және модельдеу)
2 сағат

«Ашық хат»- шағын формадағы дизайн әдістерімен танысу.
Шағын формадағы композиция
туралы білім алу.

1.3.6.1 Қоршаған әлемнің кейбір ерекшеліктерін білу, оларды суреттер мен пішіндердің көмегімен дизайн
құралдары арқылы қолдану.

«Бақтағы үй»
Табиғи материалдардан тұрғын үй жобасын жасау.
Өңделген материалдарды модельдеудің қарапайым әдістері
туралы білім алу.

1.3.6.2 Қоршаған әлемнің кейбір ерекшеліктерін білу, оларды бейнелер мен пішіндердің көмегімен сәулет құралдары арқылы қолдану.

4 тоқсан

4. Блок
«Шығармашы

2.Графика
2 сағат

«Көбелектер»- балауыз немесе
майлы қарындаштармен сурет

1.4.2.1 Графикалық әдістердің
көмегімен идеяларды шығармашылық




лық»




салу. Шығармашылық жұмыста графикалық техникаларды пайдалану. Суреттегі сызықтар мен дақтарды қолдану. Суретте
симметрия әдістерін қолдану.

түрде ұсыну және сезімдерін білдіру.

«Қозы»- бормен немесе құрғақ пастельмен сурет салу.
Шығармашылық жұмыста графикалық әдістерді қолдану. Суретте әр түрлі сызықтарды
қолдану.

1.4.2.2 Графикалық жұмыстарды орындаудың әртүрлі мүмкіндіктерімен танысу.

3. Кескіндеме 2 сағат

«Көктем»- гуашпен сурет салу.Шығармашылық жұмыста кескіндеме техникасын пайдалану. Сурет салуда жағындылар мен дақтарды
қолдану. Түс реңктерін қолдану.

1.4.3.1 Көркем әдістер мен тәсілдердің көмегімен идеяларды шығармашылық түрде ұсыну және сезімдерін білдіру.

«Гүлдер»– акварельмен сурет салу.Шығармашылық жұмыста кескіндеме техникасын пайдалану. Сулау,сулы техникасын қолдану. Әр түрлі қалыңдықтағы щеткаларды
пайдалану.

1.4.3.2 Көркем шығармаларды қолданудың әртүрлі мүмкіндіктерімен танысу.

4.Мүсін

Рельеф «Ою-өрнек»- мүсіндік

1.4.4.1 Мүсіндік әдістер мен







1 сағат

техникаларды шығармашылық жұмыста қолдану.
Рельеф үшін қатырмақағаз негізін қолдану. Роликтермен мүсіндеу
техникасын қолдану.

тәсілдердің көмегімен идеяларды шығармашылық түрде ұсыну және сезімдерін білдіру.

5. Сәндік- қолданбалы өнер
1 сағат

«Киіз үй»- коллажы. Шығармашылық жұмыста сәндік техникаларды қолдану. Коллажда
киіз бен орамалды қолдану.

1.4.5.1 Сәндік әдістер мен тәсілдердің көмегімен идеяларды шығармашылық түрде ұсыну және сезімдерін білдіру.

6.Дизайн және сәулет (көркем құрастыру және модельдеу)
2 сағат

«Құс»- қатырма қағаздан жасалған ілмекті модель. Фигураның құрылысы.
Шығармашылық жұмыста дизайн мүмкіндіктерін пайдалану.
Қанаттар мен аяқтарды бекіту
нұсқаларын қолдану.

1.4.6.1 Дизайн идеяларын шығармашылық түрде ұсыну, дизайн мен модельдеудің әдістері мен тәсілдерін қолдана отырып, идеялар мен сезімдерін білдіру.

«Менің қалам»- ұжымдық жұмыс. Пластикалық бөтелкелерден жасалған рамадағы ғимараттарды модельдеу. Ермексаз.
Шығармашылық жұмыста модельдеу мүмкіндіктерін пайдалану. Ғимараттардың жеке
декорын қолдану.

1.4.6.2 Сәулет идеяларын шығармашылықпен ұсыну, дизайн мен модельдеудің әдістері мен тәсілдерін қолдана отырып, идеялар мен сезімдерін білдіру.

Оқушылардың білім, білік, дағдыларына қойылатын талаптар.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   41




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет