Қазақстан тарихы 5-сынып 2а ежелгі көшпелілер өмірі (8 сағат) Сабақтың тақырыбы
Дифференциация – Сіз қолдауды көбірек көрсетуді қалай ұйымдастырасыз?
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау – Сіз оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеруді қалай қалай ұйымдастырасыз Денсаулық және қауіпсіздік
- Сабақтың рефлексиясы
- Төмендегі орынды өз сабағыңызға рефлексия жүргізу үшін пайдаланыңыз. Сол жақ бағанда берілген сұрақтардың ішінен Сіздің сабағыңызға қатысы бар ең маңызды сұрақтарға жауап беріңіздер
- Жалпы бағалау
- Қандай екі жағдайда сабақтың тиімділігі арта түсер еді (оқу туралы да, оқыту туралы да ойланыңыз) 1: 2
- Сабақ барысында келесі сабаққа дайындалуда ескеретіндей сынып туралы немесе жеке оқушы туралы қандай да бір қажетті ақпарат алдым ба
| Дифференциация – Сіз қолдауды көбірек көрсетуді қалай ұйымдастырасыз?
Сіз қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар беруді жоспарлайсыз? |
Бағалау – Сіз оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеруді қалай қалай ұйымдастырасыз? | |||||
|
Денсаулық және қауіпсіздік | ||||||
|
Сабақтың рефлексиясы | ||||||
|
Сабақтың мақсаттары/оқу мақсаттары қолжетімді болды ма? ОМ барлық оқушылар қол жеткізді ме? Менің дайындаған дифференциациям жүзеге асты ма? Уақытты ұтымды пайдана алдым ба? Сабақ жоспарынан ауытқушылықтар болды ма? Неліктен? |
Төмендегі орынды өз сабағыңызға рефлексия жүргізу үшін пайдаланыңыз. Сол жақ бағанда берілген сұрақтардың ішінен Сіздің сабағыңызға қатысы бар ең маңызды сұрақтарға жауап беріңіздер? | |||||
|
| ||||||
|
Жалпы бағалау | ||||||
|
Сабақтың қандай екі аспектісі сәтті өтті (оқу туралы да, оқыту туралы да ойланыңыз)? 1: 2: | ||||||
|
Қандай екі жағдайда сабақтың тиімділігі арта түсер еді (оқу туралы да, оқыту туралы да ойланыңыз)? 1: 2: | ||||||
|
Сабақ барысында келесі сабаққа дайындалуда ескеретіндей сынып туралы немесе жеке оқушы туралы қандай да бір қажетті ақпарат алдым ба? | ||||||
|
| ||||||
жүктеу/скачать 168.46 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
