Қазақстан тарихы 5-сынып 2а ежелгі көшпелілер өмірі (8 сағат) Сабақтың тақырыбы


Тапсырма 4 Тапсырманы әр оқушы жеке орындайды. Сендердің отбасыларында салт – дәстүрлер қалай сақталуда? Олардың маңызы неде?



бет2/3
Дата09.07.2023
өлшемі168.46 Kb.
#475609
түріСабақ
1   2   3
Қазақстан тарихы 5 сынып 2АКөшпелілердің қандай салт-дәстүрлері бүгінгі күнге дейін сақталды қысқа мерзімді жоспар docx.

Тапсырма 4
Тапсырманы әр оқушы жеке орындайды.
Сендердің отбасыларында салт – дәстүрлер қалай сақталуда? Олардың маңызы неде?
Сұрақтардың аясында шағын әңгіме құрындар.


Бекіту сұрақтары:

  • - Бүгінгі күні көшпелілердің қандай салт – дәстүрлері сақталған?

  • - Көшпелілер ата – баба рухын қалай дәріптеді?

  • - Көкпар ойыны салт – дәстүрге қалай айналған?

Кері байланыс




Слайд № 9


Ежелгі Қазақстан тарихы:
Жалпы білім беретін мектептің 6-сыныбына арналған оқулық
Т.С. Садықов, Ә.Т. Төлеубаев, Ғ. Халидуллин, Б. Сәрсекеев. – алматы: Атамұра, 2011. – 176 бет.

Слайд №10


https://yandex.kz/images/search?text=темір%20дәуірі%20тайпалары%20карта&img_url



Қосымша ақпарат

Дифференциация – Сіз қолдауды көбірек көрсетуді қалай ұйымдастырасыз?
Сіз қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар беруді жоспарлайсыз?

Бағалау – Сіз оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеруді қалай қалай ұйымдастырасыз?

Денсаулық және қауіпсіздік

Сабақтың мазмұнын жеңілдету жолдарын қарастыру. Мысалы, оқушыларға өз ойларын тірек-кесте түрінде, графикалық органайзер түрлерін қолданады. Топтық жұмыс кезінде мұғалім әрбір оқушыға немесе топқа қолдау көресету мүмкіндігі бар. Топтық жұмыс кезінде әлді оқушылар әлсіз оқушыларға қолдау көрсетеді



Жоғарыда тізбектелген барлық әрекеттер қалыптастырушы бағалау мүмкіндіктерін береді, өйткені мұғалім әрбір оқушы және топты қолдауға мүмкіндігі бар.
Тең бағалау мүмкіндіктері бар, алдына берілген немесе сыныппен ортақ талқылау негізінде құрастырылған критерийлер негізінде оқушыларға бір-бірін бағалау мүмкіндіктері бар

Қауіпсіздік ережелерін сақтау



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет