Қазақстан тарихы пәнінен алынған 1-тоқсандық жиынтық бағалауды талдау
жүктеу/скачать 62.68 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқу мақсаты
| Оқу мақсаты:7А/И3. Шығармадағы көркемдегіш құралдардың қолданысын талдау7Б/С4. Әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы сыни шолу жазуБағалау критерийлері:
Кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдеріне қарай анықтайды Кейіпкер бейнесін талдайды Оқиға желісін дамытып жазады Өзіндік көзқарасын білдіреді Максималды балл _____7____ Сыныптағы оқушылар саны _____12_____ Жұмысты орындаған_____12____
Жоғары деңгей: 3Орта деңгей: 6Төменгі деңгей: 2Жіберілген қателіктер: Кейіпкер бейнесін жан-жақты талдап,ойын мысал келтіру арқылы дәлелдеуде қиналады Оқиға желісін дамытып жазу,өз көзқарасын танытуда қателіктер жібереді Қорытынды: Кейіпкер типтерін жасалу жолдарына қарай анықтауды жетілдіру жұмыстарын жүргізу қажет.Ұсыныстар: Мәтінді оқи отырып кейіпкер бейнесін сомдау Жетекші сұрақтар арқылы оқиға желісін дамытып жазуға төселдіру Жиынтық бағалауға талдау (БЖБ,ТЖБ)Өткізілу мерзімі:27.11.2017 жылСынып: 7 М ұғалім:Мукишева Дана АзанбаевнаТүрі: №1.жиынтық бағалау( 15 -20 минут)Пәні: қазақ тіліТақырыбы :«Сүйіспеншілік пен достық» бөлімі бойынша Оқу мақсаты:7Т/А3. Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білуБағалау критерийлері: Проблемалық сұрақтарға деректер арқылы дәлелді жауап береді Өзгелердің жауабымен салыстырады Максималды балл _____10____ Сыныптағы оқушылар саны _____12_____ Жұмысты орындаған_____12____________
Жоғары деңгей: 4Орта деңгей: 8Төменгі деңгей: -Жіберілген қателіктер:1.Сұрақтарға деректер келтіре отырып,дәлелді жауап беруде қиналады- 32.Өзгенің жауабын өз жауабымен салыстыру қиындық туғызады-9 Қорытынды: Алдағы уақытта сұрақтарға дәлелді жауап беруде,өз жауабын өзгелердікімен салыстыра дәлелдеуде қосымша сабақтар жүргізу арқылы үйрету жоспарландыҰсыныстар: Кез келген мәтінді талдай білуге үйрету Оқыған мәтіні бойынша проблемалық сұрақ құрастырып,дәлелдей білуге баулу жүктеу/скачать 62.68 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|