Б. ӘРінова, Қ. Молдасан, А. Байшағырова қазақ тілі жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбына арналған оқулық 8
жүктеу/скачать 2.97 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 5–6-сабақ ҰЛТТЫҚ БАЙЛЫҚ 1-тапсырма .
- Су ресурстары
|
10-тапсырма . Сұрақтарға жауап бер. Не үйрендім? Қанша мәлімет алдым? Әлі де нені білгім келеді? Нені түсінбедім? 5–6-сабақ ҰЛТТЫҚ БАЙЛЫҚ 1-тапсырма . «Ұлттық байлық», «Қазба байлықтар», «Мен үшін ең қымбат жер» тақырыптарына жоба құрастыр. Сөйлемнің бірыңғай мүшелері мен айқындауыштарды қатыстырып жаз. 2-тапсырма. Мәтінді тыңда. Мәтінде көтерілген мәселені тал қыла. Сөйлемнің бірыңғай мүшелерін тап. 3-тапсырма. Берілген мәтіннен қандай ой түйдің? Өз доста рыңа қандай мәлімет айтар едің? Сөйлем мүшелерін тап. Қазақстан – табиғи байлықтың бай қоры. Біздің табиға тымызды қорғау, жер қойнауын қорғау – қасиетті іс. Ғылым мен еңбек – біздің басты күшіміз. Бейбітшілік! Ол еркін еңбектің, шығармашылық пен жасампаздықтың бақытын тү сін ген, қайта түлеп туған қазақ халқы үшін қымбат әрі жақын сөз. (Қаныш Сәтбаев) 4-тапсырма. Үш топқа бөлініп, суреттер бойынша мәтін құ рас тырыңдар. Мәтінді сөйлемнің бірыңғай мүшелері мен айқындауыштарды қатыстырып жаз. Газет-журнал беттерінен табиғат, табиғи бай лық ты қорғау туралы мақалаларды талдаңдар. Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 87 2030 жылы Қазақстанда 13 млрд текше метр су тапшы болуы мүмкін. Трансшегаралық өзендердің суы жыл сайын 2–3% азаяды. Табиғи ресурстарды дұрыс пайдаланбау – ел экономикасына 6–7 млрд шығын келтіреді. Су ресурстары Дүниежүзіндегі ең терең көл – Ресейдегі Байкал көлі.Ең терең жері – 1620 м. Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 |